福清东张中学教师绩效考核要点（意见稿）【荐】.docVIP

福清东张中学教师绩效考核要点 评价指标 评价要素 一级 二级 三级 1.职业道德(优 合格 不合格) 按照《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》进行考核。 　按照《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》进行考核。 2.出勤10分 出满勤，包括政治学习、教研、会议等学校规定的所有活动。 　 3. 工 作　 量18 分专任教师18分 标准课时工作量（12分） 完成标准课时工作量。 班主任工作量（6分） 承担学校安排的班主任工作。 兼职工作或其他工作量（6分） 学校安排的年段、教研组等兼职工作量或其他工作量。 }59号），附加分由学校考核小组认定。 管理人员18分 管理工作量（12分） 承担学校安排的管理工作量。 课时工作量 （6分） 完成相应的教学工作量。 4.业务能力40 分班主任工作或管理工作7分 班主任工作（7分）1分 1、班级工作有计划、有总结。做好学校规定的常规管理工作，指导班委会和团队工作，在《班主任工作手册》等记录本中如实记录工作情况。 7分） 1）年段长、生管、少先队总辅导员能按时完成各项任务，工作有计划、总结，活动有安排、记录，无明显工作失误的，其工作考评得7分。2）在考核期限内，年段长所在的年段、生管所管的舍区、少先队总辅导员所负责的少先队大队，如发生重、特大安全事故（火灾、下水游泳、群殴等）或发现有学生违法犯罪被绳之以法的，每起扣0.5分。有体罚或变相体罚学生造成严重后果的，此项不得分。 1分 2、定期组织召开班（团、队）会等班级活动，有班（团、队）会课教案记录。活动有过程性材料记录。 1.5分 3、对学生进行有针对性的思想道德教育，注重学生心理健康教育，组织学生参加心理辅导活动，并及时与课任教师、家长沟通，做好家访工作，形成教育合力。 2分 4、组织学生积极参加集体动，所带班级在各项活动中获得荣誉，班风学风良好，家长学生满意率较高。 1分 5、关注学生全面发展，组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是评定学生操行。 0.5分 6、服从分配，积极承担学校分配的德育工作。 管 理工作（含其他兼 职工作）　（7分） 2分 1、工作有目标、有计划、有总结。按规章制度、规定程序办事，廉洁奉公。 　　 2分 2、能认真履行岗位职责，服务师生，态度和蔼，师生评价良好。 2分 3、协调能力强，与相关部门沟通良好，完成工作目标成效显著。 1分 4、管理工作有改革创新的措施与成效。 教学常规　（33分） 8分 1、依据课程标准认真拟定教学计划。按时参加集体备课，并能承担主备任务，有主备材料。完成规定的听课任务，有听课和评课记录。写好教案，教案齐全、规范，有课后反思记录。 　 5分 2、按时上、下课，从学生实际出发，精心组织教学，课堂管理有序，上课期间禁止使用手机。 8分 3、教学内容科学、正确，重点突出，难点突破 ，条理清楚，注意改进教学方式，加强师生互动，提高课堂实效，教学效果良好，课堂教学学生测评满意率较高。 3分 4、坚持以课堂为主渠道，将德育有机融入教学之中，教案和教学过程体现德育教育内容。 　 2分 5、能运用现代教育技术开展教学活动，做到与课程有效的整合，能按学校规定制作教学课件。 　 4分 6、精选作业，认真批改作业，重视学生个体差异，加强个性化教学辅导。 3分 7、运用多种方式评价学生的学习效果，及时缴交相关材料，重视学生综合素质的提高。 　 5.　 专 业 发 展　 14　 分 继续教育　　 （6分） 3分 1、参加各类规定培训，有培训的记录和总结，完成规定学时（学分），考试考核合格。 　 3分 2、积极参加校本等各种培训学习。 　 教育教学　　　　 研 究　　 （8分） 3分 1、积极参加或承担校内外各级各类公开教育教学活动或讲座（含校本课程开发、综合实践活动等任务）。 3分 2、参加课题研究，认真总结教育教学经验，撰写教育教学经验总结或论文。 2分 3、以老带新，做好传帮带，发挥骨干教师作用。认真履行师徒协议，有培养指导青年教师的过程记载。 　 6.　 工 作 成 效　　　 18　 分 教学效果　　（9分） 5分 1、所任班级学生学年的合格率、巩固率、进步率增长或持平。 2分 2、所任班级学生、家长对教学的满意率较高。 　 2分 3、指导校级以上学科竞赛，在竞赛中获奖。 育人效果　　（6分） 1.5分 1、注重培养学生良好的学习、行为习惯，措施具体有效。学生预习、听课、笔记、作业等学习行为规范，相关资料齐全。 　 1分 2、注重学生心理健康教育，有开展心理健康教育案