《课时讲练通》2014-2015学年高中物理人教版选修3-1教师用书配套课件：第一章 阶段复习课 .pptVIP

* 阶段复习课 第一章 静 电 场 1.6×10-19 感应 得失 静 电 场 正电荷 电场强弱、方向 不封闭 不相交 垂直于等势面 静 电 场 φA-φB 与路径无关 EpA-EpB 电场中电势相等的点构成的面 不相交 与电场线垂直 静 电 场 一、电场的力的性质描述 1.描述电场的力的性质的物理量是电场强度，电场强度有三个公式，它们的适用条件各不相同： (1)E= 是电场强度的定义式，适用于任何电场； (2)E= 只适用于求真空中点电荷产生的电场强度； (3)E= 只适用于匀强电场。 2.电场线可以定性地描述电场的强弱和方向:电场线的“疏”和“密”描述电场的弱和强，电场线的切线方向为该点的电场强度方向。 3.电场强度的叠加:某空间若同时存在多个点电荷，则它们将在该空间各自产生一个电场，该空间某点的电场强度就等于各个点电荷在该点产生的电场强度的矢量和，遵循平行四边形定则。 【典例1】如图所示，M、N为两个等量 的同种正点电荷，在其连线的中垂线 上的P点放置一个静止的点电荷q(负电 荷)，不计重力，下列说法正确的是( ) A.点电荷在从P到O的过程中，加速度越来越大，速度也越来越大 B.点电荷在从P到O的过程中，加速度越来越小，速度也越来越小 C.点电荷运动到O点时加速度为零，速度达到最大值 D.点电荷超过O点后，速度越来越小，加速度越来越大，直到速度为零 【解析】选C。等量同种电荷的场强分布情况,由电场线分布可知在两点电荷连线的中垂线上,从无穷远到O点,场强先增大后减小,即加速度先增大后减小,速度一直增大,到达O点达到最大,A、B错,C对。在中垂线上的某一处场强达到最大,如果电荷能通过该点,加速度达到最大,之后加速度减小,D错。 【变式训练】如图所示是真空中两个带等 量异种电荷的点电荷A、B周围的电场分布 情况。图中O点为两点电荷连线的中点,MN 为两点电荷连线的中垂线,OM=ON。下列说 法中正确的是(　　) A.同一电荷在O、M、N三点受到的电场力相同 B.同一电荷在O、M、N三点的电势能相同 C.O、M、N三点的电场强度大小关系是EM=ENEO D.把另一自由电荷从M点由静止释放,将沿MON做往复运动 【解析】选B。等量异种点电荷连线的中垂线为一等势面,故O、M、N三点的电势相等,同一电荷在O、M、N三点的电势能相同,B正确。O、M、N三点的电场强度方向相同,但大小不同,O点场强最大,EM=ENEO,同一电荷在三点受到的电场力不同,把同一电荷从M点由静止释放,由于受到水平的电场力作用不会沿MON做往复运动,A、C、D错误。 二、电场的能的性质描述 1.描述电场的能的性质的物理量是电势、电势差，其公式为 2.电势的高低判断与计算： (1)根据电场线判断：沿着电场线方向电势降低。这是判断电 势高低最常用、最直观的方法。(注意与场强大小的判断的区 别)。 (2)根据电势差的定义式UAB= =φA-φB判断：若UAB0,则 φAφB；若UAB0，则φAφB。 (3)根据电势的定义式φ= 判断：求得A、B两点的电势， 进行比较。计算时需将正负号一并代入。 3.电势能的大小判断与计算： (1)根据Ep=qφ计算，并可判断：电势越高处，正电荷具有的电势能越大，负电荷具有的电势能越小，反之亦然。 (2)根据静电力做功与电势能变化的关系WAB=EpA-EpB判断。这是判断电势能如何变化最基本、最有效的方法。 4.计算静电力做功的几个常用方法： (1)根据W=qU计算，该公式适用于任何电场。 (2)根据力学中功的定义式W=Fscosθ=qEscosθ计算，但它只适用于匀强电场中恒力的情况。 (3)根据功能关系来求，即WAB=EpA-EpB。 (4)根据动能定理求，即W电+W其他=ΔEk，此法一般用来求解不易计算的静电力做功情况。 【典例2】如图所示,虚线a、b、c表示电场中 的三个等势面与纸平面的交线,且相邻等势面 之间的电势差相等。实线为一带正电粒子仅 在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,M、 N是这条轨迹上的两点,则下面说法中正确的是(　　) A.三个等势面中,a的电势最高 B.对于M、N两点,带电粒子通过M点时电势能较大 C.对于M、N两点,带电粒子通过M点时动能较大 D.带电粒子由M点运动到N点时,加速度增大 【解析】选C。由于带电粒子做曲线运动,因此所受电场力的方向必定指向轨迹的凹侧,且和等势面垂直,所以电场线方向是由c指向b再指向a。根据电场线的方向是指电势降低的方向,故φcφbφa,选项A错。带正电粒子若从N点运动到M点,场强方向与运动方向成锐角,电场力做正功,即电势能减少;若从M点运动到N点,场强方向与运动方向成钝角,电场力做负功,电势能增加,故