2015届江苏省高考语文二轮提优导学专题训练：第一周 文言文阅读 49_【答案】.docVIP

高考总复习二轮课后限时训练案配套检测与评估 语文详解详析 第一周　文言文阅读 天天限时小练(一) 1. C(A. chì,qiɑo/xiāo,xuān/xuǎn;B. yú,qūn/juàn,tiǎn;C. chuàng/chuāng,yān/yè,shì/yì;D. nú,xué/jù,mó/mú) 2. D(珍惜:因为重视而爱惜。珍重:爱惜,珍爱重要或难得的事情;保重身体。家人好友用“珍重”,意为希望对方照顾好自己的身体。容颜:容貌;脸色。面貌:①脸的形状、面貌;②比喻事物所呈现的景象、状态。接连不断:比喻连续不间断。连绵不绝:连续而不中断。作谓语、定语;形容连续不止) 3. C(“设问”错误,应为“反问”) 4. B(③承接①,引出④⑤,②是结论句) 5. C(注意语气委婉) 6. A 7. (1) 相当,匹敌 (2) 略微 (3) 依照,遵从 (4) 完毕,结束 8. D(①中前句的“以”为介词,相当于“把”;后句的“以”为连词,相当于“而且”“并且”。②中前句的“与”为动词,意为“拨给”“给予”;后句的“与”为连词,相当于“和”“跟”) 9. AD(A、D两项均为名词作状语,用在动词前,分别表示“态度”“方向”;B项的“履”为名词作动词,意为“踩”“行走”;C项的“饥寒”为形容词作动词,意为“忍饥受寒”) 10. (1) 郑年于是离去,到清海拜见张保皋,张保皋请他喝酒,非