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大学生网络舆情与高校思想政治教育工作 ——以人人网为例 摘要：网络舆情对大学生的思想和行为有着重要的影响。近年来高校的突发事件大都跟网络舆情有着密切的关系。因此加强高校思想政治工作对大学生网络舆情对策的研究，对维护高校的和谐稳定有着重要的意义。本文通过以人人网为例对大学生网络舆情的形成原因及特点进行分析，提出了高校网络舆情的应对策略。 关键词： 网络舆情 高校 思想政治教育 一、网络舆情的概念 天津社会科学院舆情研究所刘毅在《网络舆情研究概论》一书中为舆情作出如下定义：舆情是由个人以及各种社会群体构成的公众，在一定的历史阶段和社会空间内，对自己关心或与自身利益紧密相关的各种公共事务所持有的多种情绪、意愿、态度和意见交错的总和。[1]这是学术界比较认同的关于舆情的定义。它是公众对网络传播中的焦点或者热点问题所表现的带有倾向性的意见或言论的情况。网络舆情是社会不同领域在网络上的反应，可以分为政治舆情、法制舆情、道德舆情、消费舆情等等。 所谓大学生网络舆情就是指以在校大学生为主的群体通过贴吧、论坛、网站等各种网络平台，针对自己所关注的社会焦点热点问题、校园管理及学校生活等方面发表言论意见，从而形成倾向性的意见、态度或者情绪的总和。 二、大学生网络舆情形成原因 1、2、[1] 刘毅.网络舆情研究概论[M]. 天津: 天津人民出版社， 2007