2013届高考历史一轮复习教师专用学案03欧美代议制的确立与发展1.docVIP

课前预习---带着考点问题回归课本 英国君主立宪制的确立 1、《权利法案》制定和责任制内阁形成的相关史实？ 2、英国资产阶级君主立宪制的特点？ 美国共和制的确立 高考报告---明确高考形势 本单元属于世界近代政治史部分，也是世界近代政治史的主干知识，打破课本的脉络，实际就是讲4个国家，考查方向比较多，一般选择题和主观题都有涉及，像2012年广东文综卷主观题的考查就涉及到代议制的确立，因此，一轮复习全面把握才是硬道理。像代议制的特点，各个国家确立代议制的途径+标志，几部宪法文件要记准了，还有英法美的早期资产阶级革命。一般情况下，英国的君主立宪制（2012年北京文综，2012年海南文综，2012年上海卷），美国总统共和制（2012年安徽卷，2012年江苏卷等）比较典型，2012年上海历史卷也考查了德国君主立宪制的确立。 知识网络：---先总 欧美代议制的确立与发展 考点详解---后分 一、英国君主立宪制的确立 （一）根本原因：封建统治阻碍资本主义经济的发展 （二）确立与发展： 1、确立背景：（1）《大宪章》：给王权设定界限（确立了法治原则，但国王权力仍很大） （2）13世纪，孟福尔创立早起一会雏形（奠定议会制度的基础） （3）资产阶级革命（1640-1688年） 2、确立标志：1689年《权利法案》（君主的立法权转移给议会，确立了议会主权） 3、发展：责任内阁制的形成 （1）时间：18-19世纪，国王逐渐退出内阁，沃波尔是第一任首相 （2）产生方式：早期国王任选，后期议会选举产生 （3）运行原则：内阁成员与首相共同进退；内阁对议会负责，议会不信任内阁，内阁要么下台，要么解散议会重新选举 （4）成熟：两党制形成 （三）特点 1、英国的君主立宪制以责任内阁为核心 2、英国国王“统而不治”，是国家元首，扮演仪式性的角色 3、英国的责任内阁制名义上是对国王负责，实际上是对议会负责； 4、内阁行使行政权，首相是最高行政首长，首相由议会多数党的领袖担任，有行政权和法创议权，事实上成为国家政治生活的最高决策者和领导者； 5、整个政治制度以代议制民主为基础。 （四）影响： 1、政治：使英国由人治转向法治，专制走向民主，英国进入长期稳定发展时期 2、经济：促进英国资本主义发展 3、世界：为世界上很多国家树立了君主立宪制的模式 考点例题训练一：英国君主立宪制 1．（2012北京高考文综卷）英国“光荣革命”后的一系列法令，规定了国王不得违反某些法规，但对国王可以行使的权力却未明确规定。结合所学，国王仍保留的权力是 A．筹集税款 B．干预立法 C．招募军队 D．任命大臣 （2012届上海市崇明县高三有学者认为：“(光荣革命)不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的是(　　) A．《权利法案》剥夺了国王的权力 B．国家权力的重心由国王转移至议会 C．议会与国王在国家权力上实现了平衡 D．英国君主立宪制确立西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西，它和中国儿童游戏中的 “锤子、剪刀、布”同一原理，即一物降一物。对此种说法你认为(　) A．正确，讲出了三权分立的实质 B．贴切，道出了三种权力之间的关系 C．不妥，三种权力的关系应是你中有我我中有你 D．不妥，三种权力的关系不是简单的单向制约 —1875）君主制与共和制的反复斗争 1、整体演变：（1）君主立宪制（1791年9月---1792年9月） （2）第一共和国（1792年9月---1804年） （3）第一帝国（1804年---1815年） （4）波旁王朝（1815年—1830年） （5）七月王朝（1830年—1848年2月） （6）第二共和国（1848年2月---1852年） （7）第二帝国（1852年---1870年） （8）第三共和国（1870年（1875年最终确立共和制） 2、君主派与君主派斗争的实质：资产阶级内部不同派别政体之争 （三）议会共和制的最总确立---------1875年宪法 1、宪法内容：行政权归总统：立法权归由参议院和众议院组成的两院制议会 2、宪法作用：（1）使法国走向民主，标志共和国政体最终确立 （2）促进法国工业资本主义发展 考点例题训练三：法国共和制 3、（2012高考历史海南卷）拿破仑帝国灭亡后，路易十八在反法联军的护送下重返法国王宫，波旁王朝复辟。路易十八颁布宪法，承认《拿破仑法典》