修辞练习课件.ppt

正确运用常见的修辞手法，是历年来小升初必考考点。但从近三年的小升初命题的题型来看，既有客观选择题，也有主观表述题。 从考查的角度来看，主要包括准确判断修辞类型、正确理解修辞作用和恰当运用修辞手法。 １、比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。 大耳朵來了！我每次见到他的大耳朵，都忍俊不禁。　　　　 语文天地阅读漫画，归纳出一句有哲理性的话。 * 火眼金睛，看谁最行！ 2.田野里，小虫在演奏；果园里，小鸟在唱歌。 1.古井像一位温情的母亲，用它甘甜的乳汁哺育着村里的人们。 你能说出这些句子都用了哪些修辞方法吗？ 3.巴掌大的操场上聚满了人。 8.“红领巾”参加植树活动。 4.时间是生命，时间是速度，时间是力量。 5.上课时，难道能随便离开教室吗？ 6.狼的本性会突然改变吗？不会，绝对不会！ 7.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 （比喻） （拟人） （夸张） （排比） （反问） （设问） （对偶） （借代） 这些句子是不是拟人句呢？ 要怎样判断呢？ 叮当的烦恼 1、柳树的枝条长长的，一直垂到水面上，像姑娘们长长的辫子。 2、太阳出来了，一朵朵云彩被映得红红的，如同小孩子红扑扑的脸蛋。 4、春风吹在脸上舒服极了，仿佛妈妈的手抚摸着你的脸。 3、天上的星星一闪一闪的在眨眼睛。 赋予事物人的思想、动作和行为。 2、船艇像一支离弦的箭，向对岸驶去。 5、现在像爸爸那样爱护环境的人越来越多了。 3、李丽长得真像她妈妈。 4、她像风一样地跑了过来。 1、这幅画像真得一样，多迷人啊！ 判断这些句子是不是比喻句，说说你的理由。 小考一下，不要紧张！ 6、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 本体、喻体、比喻词。 比喻句真是太有趣了，让我们也来试试吧！ 2009年安徽省合肥市瑶海区小学 下面不是比喻句的一项是（ ） A.往事历历在目，仿佛就发生在昨天。 B.那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。 C.地中海被称为西方文明的摇篮。 D.海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 A 小叮当的礼物 从命题形式看，该考点一般不会直接地单独设题，而是经常与语言运用(仿句、变换句式、广告词、对联等)结合在一起考查 。 2010年北京海淀区小学 仿句 这些句子好生动，我会接着写。（2分） 花开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像（ ）； ( ),( )。 虫子唱歌似的 鸟飞了 就像鸟在空中跳舞似的 读一读，体会体会 仿写反思 该题属于综合考查题型中最常见的一种，在小升初卷中这种题型出现的机率较大。把修辞和仿写结合在一起考查，既考查了仿写的能力，又考查了修辞的运用，一举两得，是一种好题型。 仿写对策 仿写和修辞结合在一起考查时，答题时一定要注意两个方面： 1．仿写是考查的主体，全句的构思要按仿写的要求去表述、展开。 2．修辞要为仿写服务，使仿写的语言更加准确、鲜明、生动，增强仿写的语言色彩 2010河北省张家口市小学 变换句式 句子小天地 （1）春天，一朵朵花儿开放了。（把物当做人来写，使句子更生动）（2分） 答案：春天，一朵朵花儿绽放出孩子般的笑脸。 请拟写一条“劝告司机不要酒后驾驶”的交通标语。 要求：人性化，有亲和力，至少使用一种修辞手法，不超过20个字。 下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线把它们连接起来，使之重新变得完整。 A、时雨点红桃千树 B、亭闲有竹春常在 C、无意东风花半露 D、晴空一镜悬明月 a.山静无人水自流 b.春风吹绿柳万枝 c.夜市千灯照碧云 d.有闲春色燕双飞 “对联寻亲” 要牢牢记住哦！ 修辞不顾难工巧 　 对对联看似容易却艰辛，它是一个人学识积淀与语言修养的综合反映，但只要我们注重读书养气、勤于积累，时时把握“对仗工整、意趣贯通、用语贴切、修辞相同”的原则，定能妙笔生花，对出工巧佳作！ ２、拟人是借助想象力，把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。 ３、排比：运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。 ４、夸张：对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特