法语专业基础教学阶段教材de比较与使用【经济】.pdfVIP

法语专业基础教学阶段教材的比较与使用 田 宇 孟晓琦 (山西大学外国语学院 山西 ·太原 030006) 摘 要 对于零起点的法语专业教学来讲，基础阶段合理选择和使用教材对于达到教学目的有很大帮助。本文通过 对中外教材的比较和实际教学体会，对法语界各位学者、同仁对此问题的看法和见解作一综述。 关键词 法语专业 基础阶段 教材 使用 中图分类号：H32 文献标识码：A 0引言 那么对上述国内外教材该如何使用呢?彭媛在 如《何选 工欲善其事，必先利其器。选择一套适合的教材对于法 择和使用基础阶段的法语教材》中通过对国内编写教材和国 语学习非常重要。对于零起点的法语教学来讲，基础阶段合 外原文教材编写特点的介绍和内容的对比，说明教材种类和 理选择和使用教材对于达到教学 目的有很大帮助。 内容的选择，认为应视教学 目的个阶段的不同有所侧重，在基 1基础教学阶段的教材选用情况 础阶段应选择国内编写教材，目的是要求学生掌握语言知识， 1．