加强廉政建设打造特质校魂――浙江省宁海县教师进修学校特质校园文化建设侧记.pdfVIP

基础教育论坛 lJICHUJIAOYULUNTAN 浙江省宁海县教师进修学校特质校园文化建设侧记 i 口 娄“亚文 ¨¨jj l 从古到今 ，廉洁行政是从政之本 ，为官之道 。明 齐 、气顺 、风正 、劲足的 良好局面。 人杨士奇在论及为政之道时说：“惟廉而后能平 ，平则 其次 ，领导要带头为 民、务实、清廉 ，坚持严 以律 公矣。不廉必有所私 ，私则法废 ，民无所措手足矣 。” 己。要 自觉践行胡锦涛总书记提出的 “心里装着群 由此可见，廉洁行政，是 中国人几千年的理想和追求 。 众 、凡事想着群众 、工作依靠群众 、一切为了群众”的 改革开放 以来 ，党和政府十分重视廉政文化建 要求 ，常怀亲民之心 ，常念为民之责 ，常思富民之策 ， 设 ，这是顺应历史潮流 、符合人民群众愿望的大事 、好 常兴利 民之举 ；必须努力增强工作的责任感 、紧迫感 事 。具体到一所学校来说 ，作为教育工作者 ，我们必 和使命感 ，抛弃私心杂念 ，真正把心思用在抓工作 、干 须认真贯彻 中央精神 ，借廉政建设之东风 ，打造具有 事业上，把精力投到抓落实、促发展中；必须做到经常 示范意义的特质校园文化。 深入基层 、深人群众 、深入实际，察实情 、讲实话 、办实 近年来 ，浙江省宁海县教师进修学校 以廉政建设 事 、求实效 ，扎扎实实做好各方面的工作。 为主要抓手 ，注重提升学校品位，采取多种举措 ，不断 宁海县教师进修学校 的领导班子有非常强烈 的 提升教师的文化修养和个人 品质 ，逐步铸就 了 “学高 “身教”意识 ，他们深 知 自身 的行为对本校教师的影 为师 ，身正为范 ，敬业奉献 ，服务基层”的校魂 ，同时， 响。因此 ，班子成员都坚持 “自我负重 ，艰苦创业 ，团 特质校园文化也在不断强化教职工 的廉政意识 ，促使 结奋斗 ，与时俱进”，坚持吃苦在前 ，享受在后 ；在工作 大家把廉政建设落实到 日常工作中去 ，从而取得了良 上主动承担 ，在利益上主动退让 ，由此赢得 了全校教 好的廉政建设成效。 职工的信任与尊重，也在全县教师心 目中树立了良好 一 、 廉政建设是打造特质校园文化的有效途径 的形象。陶行知的名言 “人生办一件大事来 ，做一件 1．领导 自律 ，身正为范 大事去”在教师大会上经常被领导提及，警醒大家牢 对于一个单位而言，领导不但是主要的行政行为 记 “不贪为宝”的古训。学校领导不仅这样说 ，更是身 人 ，其言行更是单位廉政建设的导航仪 。一般来说 ， 体力行。2010年 ，校长获得浙江省春蚕奖。2011年 ， 领导 的行政行为对于所有单位成员有重要 的导 向作 学校党支部书记获得 宁波市党务工作先进个人称 用。这就要求领导更要注重廉洁 自律。 号。这是对他们多年来廉洁 自律 、潜心管理的褒奖。 首先 ，工作 中要带头贯彻落实 民主集 中制 ，善于 2．完善制度 ，按章行政 听取各方面意见 ，增强科学 、民主 、依法执政 的 自觉 制度是办事依据 ，也是一种文化载体 ，多种制度 性 。特别是要强化群众观点，真正把群众当主人 、当 的集合能够形成一种工作氛围。规范全面的规章制 老师 ，认真听取 民意，广泛集中民智 ，努力凝聚民心， 度既为行政行为提供了办事的准则，也可以有效祛除 做民主、科学、依法执政的模范。这样就能充分调动 行政行为的随意性 ，杜绝人情行政等腐败现象 。 和激发职工的积极性 、主动性和创造性 ，从而形成心 宁海县教师进修学校的廉政实践 ，很好地证明了 ★作者 ：娄亚文 ，浙江省 宁海县教师进修学校校长，中学高级教师。研究方向为学校管理 、陶