加强校园文化建设努力构建和谐校园.docVIP

加强校园文化建设 促进学校和谐发展 操军中学 徐小明 有人认为，制度、校长和校园文化是推动学校发展的三驾马车。“教育贵于薰习，风气赖于浸染。”校园文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分，是生成长成才的内在，更是推进学校和谐发展的重要载体。适应形势发展的一项重要举措校园文化是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现开展内容丰富的活动，不断创新形式和载体，拓展空间和渠道，丰富师生文化生活，陶冶师生情操，提高师生综合素质，。美化校园人文环境做好绿化、美化环境工作。针对实际对校园进行绿化、美化，以实用、经济、美观为原则，以绿色植物、花坛花为主，适当设置景点，做到点面结合，使校园成为工作、学习的理想场所。加强对绿化工作的目标责任制管理。设专职绿化人员，定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护。对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面的检修或升级对各功能室实行承包到人制度，并把管理好坏与平常工作量奖进行挂钩，为教工活动提供舒适的外部环境开展“文明班级”、“文明办公室”评选活动，定期、不定期进行各种形式的检查评比适当设置人文景观，充分利用教室内外墙壁在学校醒目位置设置体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施、课程改革目标、人文精神培养、终身发展需要等内容要求的名人名言语录牌和匾牌根据不同时期的需要增设宣传橱窗、黑板报、布告栏等。体现学校文化内涵的形象标志，校徽、校旗、校歌、校训、校服等成为凝聚学校精神的生动标志完善的设施、合理的布局、，使人心旷神怡、赏心悦目有助于陶冶的情操，塑造人的美好心灵，约束人的不良风气和行为，激发人的开拓进取精神，促进人的身心健康发展。我们充分利用校园广播站、小记者站、校等文化传播载体在创建校园文化活动中的功能，营造正确的文化导向，提升师生的精神修养。校园精神是校园文化的灵魂校园精神是学校师生共创和认同的文化价值的表现，具有的力。良好的校园精神具有催人奋发向上、积极进取、开拓创新的教育作用。学校将鲜明的校园精神作为校园文化建设的，努力培养校园文化个性树立全员共识的价值观念重视女教职工“半边天”的重要作用。在今年三八妇女节来临之际，学校从有限的公用经费中挤出资金，为全体女教职工买了一份防“双癌”（子宫癌、乳腺癌）保险金，同时以工会牵头送上一句祝福，体现一点关心，集体会一次餐，进行一次歌舞联谊。这“五个一”活动，花钱虽不多，但全体女教职工心里感到温暖，精神得到放松，心情觉得愉快。大家工作的了，与学校“大家庭”的感情更贴近了。坚持以师生发展为本，校园文化建设是学校建设和发展过程中永恒的旋律。严格遵循教育规律和人的发展规律，务本求实开拓创新，持之以恒、常抓不懈，促进校园文化健康发展学校特色精神形成，