初等数论和积分理论的发展天水师范学院.pdfVIP

数学与统计学院数学与应用数学专业课程教学大纲 初等数论教学大纲（试行草案） （ 2008 年8 月试行） 一、说明 （一）课程性质与作用 《初等数论》是数学与应用数学，该课程是综合应用近现代数学的工具，来处理与整数 相关的问题，进而可以从更高的观点来认识中学数学的相关问题，它对于提高师范专业学生 的教师素质具有十分重要的意义. （二）教学目的 通过这门课的学习，使学生获得关于整数的整除性、不定方程、同余式、原根与指标及 简单连分数的基本知识，掌握数论中的最基本的理论和常用的方法，加强他们的理解和解决 数学问题的能力，为今后的学习奠定必要的基础． （三）教学内容 整数的整除性理论，不定方程，同余理论，二次剩余和二次反转定理,原根，数论函数 及其均值的计算. （四）教学时数及学分 54 学时，学分：2 分． 二、本文 一 整除理论（10 学时） [教学要点] [教学要点] [教学要点] {x } 数的整除性、带余数除法、最大公约数、辗转相除法、算术基本定理、函数[x ] 和 、 质数. [教学内容] [教学内容] [教学内容] 1．整除的概念，整除的性质，带除数除法 2 ．最大公约数，最小公倍数，辗转相除法，最大公约数性质 3 ．质数、算术基本定理 4 ．高斯函数[x ] 及性质 二 一次不定方程（8 学时） [教学要点] 2 2 2 [教学要点] [教学要点] 一次不定方程、方程x +y z [教学内容] [教学内容] [教学内容] 1．二元一次不定方程 2 ．多元一次不定方程 3 ．勾股数 4 ．费马问题简介 三 同余（12 学时） [教学要点] [教学要点] [教学要点] 同余的基本性质、完全剩余系、简化剩余系、Euler 定理、孙子定理． [教学内容] [教学内容] [教学内容] 1．同余的概念及其基本性质 2 ．剩余类及完全剩余系 3 ．线性同余 4 ．简化剩余系和欧拉·费马定理 5 ．模p 多项式同余和Lagrange 定理 6 ． 线性同余方程组和孙子定理 7 ． 素数指数模的多项式同余组 四 二次剩余和二次反转定理（10 学时） [教学要点] [教学要点] [教学要点] 二次剩余 、Legendre 符号 Gauss 引理、二次反转定理、 Jacobi 符号. [教学内容] [教学内容] [教学内容] 1．二次剩余 、Legendre 符号及其性质 2 ．Gauss 引理、二次反转定理 3 ．Jacobi 符号 4 ．二次剩余在Diophantine 方程中的应用 五 原根（8 学时） [教学要点] [教学要点] [教学要点] 指数及其基本性质,原根 [教学内容] [教学内容] [教学内容] 1．指数及其基本性质 2 ．原根存在的条件 3 ．指标、指标组与既约剩余系 4 ．特征函数 *六 数论函数及其均值的计算（6 学时） [教学要点] [教学要点] [教学要点] 可乘函数, 数论函数 [教学内容] [教学内容] [教学内容] 1．墨比乌斯函数、欧拉函数及Λ(n) 函数 2 ．可乘函数 3 ．算数函数的渐近等式