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“严以修身”专题交流研讨.doc
“严以修身”专题交流研讨材料
按照学习安排,我结合自身实际,以“严以修身,党性为本”为主题,与大家共同研究讨论,有不对之处,敬请批评指正。
一、关于“严以修身”的学习体会
“严以修身”就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。我国传统思想道德中的“修身、齐家、治国、平天下”,将提高自身的思想道德修养放在首要位置,可见树立正确的思想道德观念,是做人、做事的先决条件。
加强党性修养,坚定理想信念是“严以修身”的基本前提。党性修养是共产党人的立身之本,理想信念是共产党人的精神支柱。加强党性修养,坚定理想信念,要求党员干部必须要坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,特别是要学习领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持政治上的清醒和坚定,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,在思想和行动上自觉按党性原则办事。
提高道德境界,追求高尚情操是“严以修身”的重要途径。面对当前社会发展交流、交融、交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元、多样、多变的新特点,我们党员干部必须要大力培育和践行社会主义核心价值观,认真学习以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以社会主义荣辱观为基本内容的社会主义核心价值体系,以此不断提高道德境界和高尚情操,带头做到爱国、敬业、诚信、友善。
做到“两个自觉”是严以修身的客观要求。做“一个脱离了低级趣味的人”,是毛泽东早在抗日战争时期就向党员干部发出的号召。情趣低俗、玩乐奢靡之风极易销蚀一个人的理想、信念和进取心,使人变得精神空虚、意志消沉、思想颓废、行为猥琐、生活奢靡、道德败坏。学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。党员干部要通过学习各种文史知识和优秀传统文化,努力提高自身的鉴赏能力和审美能力,陶冶情操,培养高尚的生活情趣。
二、新形势下“严以修身”的重要性和迫切性
第一,只有“严以修身”,才能实践共产党员高尚的道德情操。新形势下,我们的党员干部时常要面对多种思想观念的交锋,面对日趋激烈的竞争,面对形形色色的诱惑,我们的理想信念、思想作风、道德修养、纪律观念都经受着新的考验,我们要常怀律己之心,努力做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,这是党性修养的最高原则,也是“严以修身”在工作中的具体体现。
第二,只有“严以修身”,才能坚定全心全意为民服务的宗旨信念。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是党性的本质属性。正所谓“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”随着社会民主的发展,人民心中衡量党员干部的那杆秤越来越严格,每一个党员干部要不断加强党性修养,强化为人服务宗旨意识,只有多办顺民意、解民忧、为民谋利的好事实事,群众才会拥护你、爱戴你。
第三,只有“严以修身”,才能保证水务事业科学发展。我们的水利工作要实现科学发展,就必须树立正确的理想信念,水务事业是一项长期而复杂的工作,要加强水务工作人员的作风建设,打造一支高素质的水利人才队伍,提升我区水利工作战斗力,实现水利事业的健康发展。
三、在“严以修身”方面存在的问题
1、学习意识不强,自觉性不高。平时忙于事务,沉下心来学习有限,不能做到持之以恒、循序渐进,不愿钻研新知识、研究新课题、适应新形势。在学习上吃苦精神不足,抓得不紧,不愿花太多力气去掌握,浅尝辄止。与同志之间交流学习体会少,没有形成勤学习、爱思考、多交流的良好学习氛围。比如在学习水利专业知识、水利法律法规方面主动性不强,平时不注意加强这方面的学习,只是在审阅工程方面材料时,才开始查找、学习一些资料,一些设计图纸、工程造价看不明白就让专业技术人员进行解释说明,具体的前因后果一知半解,过后也不再进行深入系统的钻研。
进取意识弱化,存在倦怠情绪。面对水务工作面广量大,头绪繁多的局面,产生了倦怠厌战情绪,主观能动性发挥不好;不能够及早确立前瞻目标,早作打算、未雨绸缪,考虑问题缺乏对全局和整体的考虑,只考虑满足当前需要,不能根据时事发展,进行长远打算。随着工作时间的增长,思想上时不时地产生麻痹、放松思想,觉得自己工作经验丰富,已经轻车熟路了,工作上有松懈的迹象,冲劲不足,进取意识弱化。比如面对区财力紧张,没有项目配套资金甚至上级补助资金都不到位的问题,争取不如直接放弃的思想,这种情绪影响了其他分管同志积极争取项目、发展地方水利事业的积极性。自律不严,带头作用发挥不好。执行单位规章制度不严,纪律松懈,存在有令不行、有禁不止、制度形同虚设现象。比如,上班“姗姗来迟”,下班只要没有事情就早走,
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