第四章 第四节 提能力 创新演练经典化.docVIP

[对接高考——高考命题常设误区汇总] 设误选项摘录 设误角度诊断 1.H＋、I－、NO、SiO在溶液中大量共存(2011·广东高考) 忽视NO在酸性条件下具有强氧化性，且误认为H＋与SiO也能共存 2.CO、NO、NO2都是大气污染气体，在空气中能稳定存在(2010·山东高考) NO与O2在常温下可反应 3.将NH3通入CuSO4溶液中能使Cu2＋还原为Cu(2010·全国Ⅰ卷) NH3在水溶液中不显还原性 4.浓硝酸与木炭加热反应生成CO2、NO2，体现了硝酸的酸性和强氧化性(2011·郑州模拟) 浓HNO3与金属反应时体现酸性和强氧化性，与非金属反应时只体现强氧化性 [随堂强化落实] 1．下列反应必须加入氧化剂且一步反应就能完成的是(　　) ①N2→NO2　②NO2→NO　③NO2→HNO3 ④N2→NO　⑤N2→NH3 A．①　　　　　　　　　B．②⑤ C．④ D．③④ 解析：该题有两个要求：(1)必须加入氧化剂；(2)一步反应就能完成。反应①、③、④从化合价角度来看都升高，但反应①N2→NO2不能一步反应就完成；而反应③NO2→HNO3虽然氮的化合价升高，但不加氧化剂也能实现，如3NO2＋H2O===2HNO3＋NO，在该反应中，NO2既是氧化剂又是还原剂；只有反应④N2→NO必须加入氧化剂且一步反应就能完成。 答案：C 2.都能用右图所示装置进行喷泉实验的一组气体是(注：烧杯内为NaOH溶液)(　　) A．HCl和CO2 B．NH3和CH4 C．SO2和CO D．NO2和NO 解析：在上述气体中，CH4、NO、CO不溶于NaOH溶液，也不与NaOH溶液反应，所以不能做喷泉实验，而HCl、SO2、CO2可溶于NaOH溶液而且可与NaOH溶液反应，所以能形成喷泉。 答案：A 3．(2011·山东省实验中学第二次诊断)某单质跟足量浓硝酸反应时(还原产物只有NO2)每有0.5 mol的单质反应就消耗2 mol HNO3，则单质中的元素氧化后的化合价可能是下列中的：①＋1　②＋2　③＋3　④＋4(　　) A．② B．④ C．②④ D．①③ 解析：若单质为金属M，则M＋4HNO3(浓)===M(NO3)x＋yNO2↑＋H2O，则由化合价升降相等，x＋y＝4、x＝y，解得x＝2，即化合价为＋2；同样的方法解得非金属化合价为＋4。 答案：C 4．(2011·汶上一中月考)某混合气体中可能含有 Cl2、O2、SO2、NO、NO2中的两种或多种气体。现将此无色混合气体通过品红溶液后，品红溶液褪色，把剩余气体排入空气中，很快变为红棕色。对于原混合气体成分的判断中正确的是(　　) A．肯定有SO2，但无NO B．肯定没有Cl2、O2和NO2 C．可能有Cl2和O2 D．肯定只有NO 解析：气体无色排除NO2、Cl2，品红褪色证明含有SO2，剩余气体遇O2变红棕色，证明原气体中有NO，则一定没有O2，从而推断出混合气体为NO、SO2。 答案：B 5．(2011·山东师大附中检测)工业上用洗净的废铜屑作原料来制备硝酸铜。为了节约原料和防止污染环境，宜采取的方法是(　　) A．Cu＋HNO3(浓)―→Cu(NO3)2 B．CuCuOCu(NO3)2 C．Cu＋HNO3(稀)―→Cu(NO3)2 D．CuCuSO4Cu(NO3)2 解析：A、C、D项均消耗大量的原料且产生污染性气体，只有B符合题意。 答案：B 6．已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜，用如图中的装置可以实现该反应。 回答下列问题： (1)A中加入的物质是________________，发生反应的化学方程式是________________ ________________________________________________________________________。 (2)B中加入的物质是________，其作用是_______________________________________。 (3)实验时在C中观察到的现象是________________________________________， 发生反应的化学方程式是_________________________________________。 (4)实验时在D中观察到的现象是________，D中收集到的物质是________。 解析：根据题目信息，氨与CuO反应的化学方程式为：2NH3＋3CuO===N2＋3H2O＋3Cu。因此装置A应是实验室制取NH3的装置，所用药品为NH4Cl和Ca(OH)2的固体混合物。B装置为NH3的净化装置，因此B中盛放的是碱石灰，NH3与CuO在C中发生反应，未反应的NH3与水在D中遇冷生成氨水，形成白雾，剩余的N2用排水法收集。