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- 2016-09-13 发布于贵州
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2013苏教版选修2第三单元《纤维素的化学加工》课件ppt1.ppt
【规律方法】 联系实际可知该题中的(C6H10O5)n为纤维素。注意流程中的反应条件,如酒化酶、催化氧化、新制氢氧化铜等字眼,这些信息往往能够让我们找到解题思路,这就是解决有机合成和有机推断题的重要方法。 变式训练3 2007年3月国家能源局批复河南南阳植物秸秆生物柴油生产线,该厂实际上生产乙醇,有了乙醇就可制得乙烯,进一步合成聚乙烯塑料,这使从秸秆变塑料的幻想成为现实,请写出材料中的有关化学反应方程式。 解析: 答案: * 第三单元 纤维素的化学加工 课堂互动讲练 知能优化训练 课前自主学案 学习目标 第三单元 纤维素的化学加工 学习目标 1.掌握纤维素水解的原理及水解产物的验证方法。 2.掌握纤维素的酯化反应。 3.了解纤维素酯的主要用途。 课前自主学案 一、纤维素的利用 1.纤维素的组成和存在:纤维素属于多糖,组成可表示为___________,其分子中大约含有_______葡萄糖单元,是构成植物细胞壁的基础物质,所有植物都含有纤维素。其中棉花是自然界中较纯粹的纤维素,纤维素含量达97%~99%。 (C6H10O5)n 几千个 2.纤维素的利用:木材、芦苇、稻草、麦秸、蔗渣等植物纤维可用于造纸,木材纤维还用于制作家庭装修用的纤维板。 思考感悟 (1)造纸的简单工艺流程是什么? (2)纤维素有哪些用途? 【提示】 (1)造纸是我国古代的重大发明之一,其化学造纸的原理为:利用
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