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xxx镇千人素质提升 劳动技能培训工作实施方案 为适应现代信息传媒迅速发展的形势，充分利用农村党员远程教育网络，拓展培训空间，更好地组织好农民就业技能培训，降低农民培训成本，有效促进农村劳动力转移就业，提高就业技能，实现稳定就业。特制定如下方案： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大精神，通过开展农村劳动力就业技能培训，广泛调动农民工参加培训积极性，提高转移就业技能，把劳务输出变成农民的自觉行动，实现农民工素质就业和稳定就业，促进农村经济的发展和农民收入的持续增长。 二、基本原则 开展就业技能培训，坚持贴近农民，方便农民，加强农民教育规律的研究，增强培训的针对性；坚持引导性培训与职业技能培训相结合，扩大培训覆盖面，全面提高参训者的综合素质；坚持引导性培训与配套服务、转移就业相结合，增强培训的实效性。坚持系统性原则，发挥镇劳动保障服务平台作用，充分利用整体资源，上下协作，全面配合。 三、目标任务 2012年，全镇农村劳动力技能培训目标任务为1500人，培训合格率达到90%以上，培训后取得职业资格证书（或单项职业能力证书）率要达到70%以上。逐步建立就业导向、政策扶持、社会参与的农村劳动力技能培训工作机制，充分发挥政策效应，有效利用社会资源，使向非农产业转移就业的农民工普遍得到培训，技能水平得到明显提高。 四、培训地点、对象和内容 培训地点：各村远程教育教室 培训对象： 1、有转移就业愿望和接受职业技能培训愿望的农村富余劳动力、退伍军人、未升入上一级学校的初高中毕业生。 2、各村党员及村民代表，强化党员带头致富的思想意识。 培训内容：家政服务员、建筑工、农机修理与维修、种植、养殖、膜下滴灌等。 五、培训形式 利用农村党员远程教育网络开展农村劳动力技能培训采取电视教学与实训操作相结合形式进行。 （一）实训操作：聘请县农广校专业教师授课，并实地辅导教学。 （二）电视教学：观看农村党员远程教育网重复播放视频节目。 （三）考核鉴定：全部课程结束后，由相关部门进行职业技能鉴定，考试合格，取得职业资格证书。 六、保障机制 （一）组织领导体系。成立以镇长、党委书记丁国军为组长，分管领导为副组长，各村书记为成员的党员干部现代远程教育领导小组。强化组织领导，确保利用农村党员远程教育网络开展农村劳动技能培训工作取得实效。 （二）行政管理体系。成立专门工作小组，充分行使行政管理、综合协调、技术服务的工作职能。负责镇党员干部远程教育的管理和与各部门的工作协调。负责搜集整理上网信息，维护网络运行。加强制度建设，完善和落实党员远程教育工作目标管理制度、党员远程教育目标考核奖惩制度、播放收看制度等各项规章制度，形成制度化、规范化、系统化、网络化的层级管理体系，以完备的制度体系建设，促进高效的远程教育工作。 （三）长效机制。远程教育网络建成后，领导组织、管理机构、师资队伍等将长期设立存在。充分保证远程教育网络健康、有序发展。领导小组定期召开会议，研究部署现代远程教育工作，并提出具有时效性，指导性的工作安排意见；党员干部远程教育管理中心，充分承担起行政管理职能。 （四）强化就业服务，提高农民工培训后就业稳定性。紧紧围绕全县新建扩建项目、经济开发区企业用工需求，组织开展技能培训和就业岗位对接，为农民工提供政策咨询、求职登记、职业介绍、就业指导、技能培训、劳动事务代理等“一条龙”服务。进一步加强与县就业局的沟通，及时了解用工信息，抓好人力资源市场岗位需求、培训与就业等环节的衔接，促进农民工转移就业和稳定就业。抓紧建立培训机构与就业服务机构用工信息传递机制以及人力资源市场供求分析预测，引导培训机构有针对性地开展技能培训。 下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除 述职报告 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家好！本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下： 一、加强学习，联系实际，提高认识 教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就