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第三章第1节 细胞膜(第2课时).doc
第三章第1节 细胞膜(第2课时)
命题人:金晓燕 审核人:高秋月 时间:2012/9/20
【学习目标】
理解细胞吸水和失水的原理。(B)
知道细胞通过细胞膜上的受体来接受外界的信息。(A)
【学习过程】
1.成熟的植物细胞与外界溶液可形成一个渗透系统
2.细胞失水和吸水条件
①细胞失水(_____________) :外界溶液浓度_____细胞液浓度
②细胞吸水(_____________) :外界溶液浓度_____细胞液浓度
3.细胞膜对信息的接受
细胞膜上有各种各样的____________,可接受不同的___________。
【作业检测区】
1、一个成熟的植物细胞的原生质层包括A.细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的原生质 B.细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质
C.细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质 D.细胞膜和液泡膜之间的细胞质
植物细胞质壁分离时,细胞壁与原生质层之间充满的是A.细胞液和细胞外溶液 B.细胞液 C.细胞外溶液 D.清水
下列哪项不是发生质壁分离的必备条件A.细胞壁与原生质层的伸缩性不同 B.液泡的有无
C.原生质层两侧的溶液具有浓度差 D.细胞核的多少
把蚕豆叶表皮浸在7%的尿素溶液中,开始表皮细胞发生了质壁分离,然后又自动复原,发生自动复原的原因是A.原生质层受破坏B.尿素分子进入细胞C.细胞壁被破坏D.尿素溶液浓度低于细胞液的浓度
A.将萎蔫的青菜放入清水中会变得硬挺 B.将根尖细胞放入清水中会吸水
C.将土豆放入盐水中会变软 D.观察洋葱表皮细胞的质壁分离复原
6、a、b、c是三个相邻植物细胞,三者细胞液的浓度是:abc,下列图示中能确表示三个细胞吸水或失水关系的是( ?)30%的蔗糖溶液来处理生物细胞,在操作步骤都正确的情况下,细胞没有出现质壁分离现象。对此合理的解释可能是 ( )
①实验材料是根尖分生区细胞 ②实验材料是动物细胞 ③实验材料是死细胞 ④实验材料是去除了细胞壁的植物细胞
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
8、某同学用以下装置进行实验,一段时间后,含液体3的半透膜袋软缩,含液体1的半透膜袋硬挺,请推断实验开始时3种液体的浓度是(下表中“高”表示高浓度的蔗糖溶液;“低” 表示低浓度的蔗糖溶液。)
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