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选修2法国史部分复习提纲 一、卢梭—启蒙运动的代表人物，法国大革命的思想先驱者P9 1、提出的背景：18世纪初，法国封建专制制度根深蒂固，社会矛盾尖锐；法国启蒙运动兴起。 2、代表著作：《社会契约论》、《论人类不平等的起源和基础》等。 3、目的：抨击封建专制主义，宣传资产阶级民主思想，开启和激发人们摆脱愚昧无知，获得自由解放。 4、主要思想：①提倡自然权利学（天赋人权），主张人生而自由；②否定封建王权，倡导“社会契约”和“人民主权”；③主张暴力革命，建立民主共和国； ④认为人类不平等的根源是财产的私有制；⑤追求平等社会，不仅要求法律上的平等，而且主张经济上的平等。 5、意义：①成为人们反对封建专制统治，争取自由解放的思想武器；②是法国大革命的思想先导，成为法国大革命的檄文《人权宣言》的基本精神；③为北美独立战争提供了理论根据，直接影响了美国政治制度的建立；④鼓舞了亚洲国家的仁人志士。 二、民主与专制斗争的檄文《人权宣言》P22—23 1、背景： （1）波旁王朝的封建专制统治阻碍了法国资本主义经济进一步发展。 （2）法国启蒙思想的发展与传播。 （3）美国独立战争的影响（《独立宣言》）。 （4）第三等级与特权等级的斗争激烈，社会矛盾日趋激化。 （5）1789年路易十六被迫召开三级会议（导火线），以解救政府财政危机，第三等级代表要求制定宪法，限制王权，实行改革。 （6）法国大革命的爆发。 （7）1789年制宪会议决定在颁布宪法之前，首先确定基本的政治原则。 2、目的：否定封建君主专制制度和等级制度，用法律的形式将人权、民主、自由、平等、法制等启蒙思想原则固定下来。 3、思想基础：欧洲启蒙思想家的“自然法和社会契约思想”。 4、内容：核心内容是阐明资产阶级的人权要求和依法治国的主张。 （1）阐述了资产阶级的天赋人权、自由平等的思想。（平等、天赋人权） （2）公民有言论、出版等自由；（自由） （3）规定了资产阶级的法制原则。法律为公共意志的体现，公民在法律面前人人平等，人人有权直接或间接参加立法。（法治） （4）提出“主权在民”的原则，国家的最高权力来自人民。（主权在民） 5、体现原则：人民主权原则、天赋人权原则、“自由”和“平等”原则、国家分权原则、权利保障原则（私有财产神圣不可侵犯）、法治原则（法律面前人人平等）。 6、性质：资产阶级革命纲领。 7、评价： （1）意义：①体现了启蒙思想的精华，把资产阶级对民主和自由的追求推进到了一个新阶段。②反映了要求摧毁封建专制制度和等级制度的愿望，宣示了新制度的原则，是大革命纲领性文件。③高扬民主与自由的旗帜，不仅成为法国制定宪法的基本原则，也对其他国家的宪法产生了巨大影响。 （2）局限性：它所规定的平等是建立在财产不平基础上的平等，是用来代替旧的封建等级制的新的不平等。 三、法国大革命P54—59 1、背景：①经济原因：封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展（根本原因）。②政治原因：社会等级对立严重，阶级矛盾尖锐。③思想准备：法国启蒙思想的发展与传播。④外因：英美资产阶级革命的推动。⑤路易十六腐朽统治，社会矛盾尖锐，财政危机严重。 2、导火线：1789年5月三级会议召开，资产阶级和人民与国王展开斗争。 3、过程： （1）革命的开始：1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱。（原因：路易十六准备武力解散制宪会议。） （2）大资产阶级（君主立宪派）当政时期。P56 ①时间：1789年7月14日—1792年8月。 ②阶级属性：代表大资产阶级和自由派贵族利益。 ③权力机关：制宪会议。 ④措施：（确立了资本主义社会的若干根本原则，基本实现了革命目标。） A、颁布废除封建特权的八月法令；B、颁布《人权宣言》，树立资本主义原则；C、颁布1791年宪法：规定法国是君主立宪制国家；实行三权分立的原则；规定有财产限制的选举制度；D、进行对外战争，反对外来干涉。 ⑤统治结束： A、标志：1792年8月，巴黎人民举行第二次武装起义，攻占王宫，推翻君主政体。 B、原因：面对国内外旧势力的进攻，君主立宪派显得软弱无力，甚至走向人民的对立面。 ⑥历史作用：废除封建特权，实行君主立宪制，对法国进行初步改造。 （3）吉伦特派统治时期。P57 ①时间：1792年8月—1793年6月。 ②阶级属性：代表工商业大资产阶级利益。 ③权力机关：国民公会 ④措施：A、召开国民公会，实行普选，通过废除王政的议案；B、进行对外战争。取得瓦尔密大捷的胜利；C、成立共和国。1792年9成立法兰西第一共和国。（1792年9月—1804年）D、1793年初，处死国王路易十六，民主力量取得决定性胜利。 ⑤统治结束： A、标志：1793年5月底6月初，巴黎人民举行第三次起义。 B、原因：内外局势紧张；经济问题突出；人民要求被拒，消极对待外敌入侵。 ⑥历史作