金字牌中心学校2011-2012学年度.doc

金字牌中心学校2011-2012学年度 第一学期工作计划 指导思想：坚持以人为本，树立协调、可持续的科学发展观，全面贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要》。继续以“师德高尚、综治扎实、质量上乘、人民满意”为奋斗目标，以全面提高教师队伍素质，扎实推进素质教育为中心，以管理为保障，关注学生成长环境的建设，全面提升教育质量和办学效益，努力办好让人民满意的教育。 一、师资建设 “百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，是学校发展的根本保证。本学期，学校继续以“争做新时期人民满意教师”为契机，深入开展学习研讨活动。利用每周一的例会时间组织专题学习、大讨论等，从而进一步统一思想认识，不断提升我校教师的群体形象，时时处处树金小风采。 努力建设一支“服务型”的高素质行政队伍，学校领导要由原来的“管理型”转型为“服务型”，积极地为课程改革服务，为学校教育教学管理服务。学校将竭尽所能，创设各种条件，利用远程培训等形式，促进教师不断学习，鼓励教师撰写论文，努力提高教师的业务素质，建立“学习型”教师队伍。 二、德育工作 1、加强德育工作者队伍建设。学高为师，身正为范，教师人人都是德育工作者。学校将继续注重德育工作队伍建设，进一步提高教师的思想道德素质，增强教师忠诚于人民教育事业的责任感、使命感，提高全体教师共同办好学校的积极性，努力营造出“教书育人、管理育人、服务育人”的良好校园德育环境，杜绝体罚和变相体罚学生的情况出现，特别是要加强少先队、班主任、心理健康咨询师队伍建设，逐步培养一批优秀德育工作者。 2、加强对未成年人思想教育，以课堂为主渠道，以养成教育为突破口，上好思想品德课。深入细致、一丝不苟地抓好常规管理，尤其要关注留守儿童、单亲儿童、学困生的教育，不断提升学生的基础道德素质和法制意识，特别注重学生的养成教育、诚信教育、法制教育、安全教育，森林防火教育、反邪教警示教育等。教师还要根据每个学生的心理发展规律和特点，加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志，艰苦奋斗的精神，直面生活，正确对待挫折与失败，提高学生的心理承受力，增强学生适应社会生活的能力。 三、常规管理工作 1、规范办学行为。进一步规范我校招生行为，不得拒绝本地适龄儿童入学。规范办班，各班级人数不超过46人，不恶意分班。重视学籍管理，学龄儿童转学时间为学期前一周和开学后两周。不在法定休息日进行补课。不向学生乱收费。学生购买教辅、参加保险，坚持“两不准一自愿”原则，即：学校不准参与，教师不准代办，学生自愿购买。 2、重视常规管理。学校要在开学初就制定好各项常规管理工作细则：门卫室有专人负责，每周安排一个行政领导和一个教师负责值周，中午午休、晚上值班将分别安排专门教师负责。特别是要加强对寄宿生的管理。学校主要领导带头住校，带班管理。要认真做好寄宿生的安全工作和服务工作，对学习、生活有困难的、生病的学生要热情地给予帮助解决。 3、抓好教学管理。以全县小学教学视导为抓手，扎实做好教学和教研活动，加强教育教学主要环节的常规管理与考核，严格教师一日常规，开齐、开足、上好各门学科。遵循备课要详、上课要实、作业要精、辅导要细、教研要深、质量要高的教学方针，把教学常规工作抓实做细。教导处要抓好课题组的课题研究实施，抓好教学研究的过程管理和指导，提倡教师之间的互助合作。让每一位教师以先进的教学理念指导自己的教学行为，以教学研究的目光来反思自己的教学过程。本学期将努力做好省语言文字规范化示范校创办工作。 4、完善奖励制度。严格考勤制度，做到不迟到、不早退、不空岗，严格请假和销假制度。要把教师执行各项制度情况与绩效工资、评优、晋职挂钩，做到向能者倾斜，向多劳者倾斜，向成绩突出者倾斜。 四、安全教育工作 按照秋季开学工作会议上廖建怀副局长关于学校安全管理的“四个到位”：即说到位，做到位，查到位，改到位的要求。我校将继续坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化学校安全教育，维护校园安全和谐。主要是做好以下几方面工作：一是要定期进行安全工作检查，加大校舍安全检查力度，发现问题及时整改；二是加强各种逃生演练活动，提高学生应急避险的自救能力。三是把安全教育纳入学校的教育教学内容中，不断加强防溺水、食品卫生安全、法制交通安全、消防安全、校内外活动安全等方面的教育。全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。四是加强与综治、公安、交通等部门的密切配合，打击学校周边违法犯罪活动，确保校园安全稳定。 五、体育卫生工作 1．继续深入地开展阳光体育运动，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，确保学生一日不少于一小时体育活动时间，做好两操和冬季长跑活动。加强对校田径运动队的组织和训练，为“六一”县田径运动会做好准备。 2、加强卫生教育。坚持“健康第一”的