大学生“三个自信”缺失的原因与对策研究.pdfVIP

No．1 第15卷第l期 安徽水利水电职业技术学院学报 V01．15 oFANHUITE．cHNI(ALo。Lu堑昆oFwATER列强ouRcEsANDHYⅨ的忸凰明限IcH)wERMar．2015 2015年3月JoImNAL 大学生“三个自信’’缺失的原因与对策研究 金云 (安徽水利水电职业技术学院思政部，安徽合肥231603) 摘要：文章分析了大学生缺乏“三个自信”的原因，提出了增强大学生“三个自信”的对策。 关键词：三个自信；原因；增强；对策 1671—6221I2015．01．000 DOI：10．3969／j．issn 中图分类号：(舄41 文献标识码：A 文章编号：167卜6221(2015)01一0072一04 st血眦’‘‘three伽Ill|瞰lel【I嘲” R明娜aI订st瑚曲gi舀on曲卿姆of砌lege JINYun TechnicalofWaterResourcesand Power，Hefei231603，Chim) (IdeologicalDepamnent，AnhuiCollege Hydroelectric discussesreasonson of studentg“threeconfidences”，andoffers Abstract：Thispaper shortagecollege to studentS，threeconfidences． strategiesimprove words：threeconfidences；reasons；improve；strategies 1【ey “三个自信”是十八大提出的重要理念，也是十八大报告的核心。“三个自信”是指中国特色社会主 义的道路自信、理论自信、制度自信，它是支撑中国特色社会主义制度蓬勃发展的核心。“三个自信”是 对全党的要求，更是对当代大学生的殷殷期望。因为当今时代，大学生是实现中华民族伟大复兴的重要 力量。坚定大学生的“三个自信”，对于实现中华民族伟大复兴有着深远的历史意义。然而，由于种种原 因，大学生对“三个自信”缺乏足够和必要的自信。为什么大学生会缺乏“三个自信”?如何培育大学生 坚定“三个自信”?这是每一个高校思想政治教育者都必须思考的问题。 1 当代大学生三个自信缺乏的原因 当代大学生会缺乏三个自信的原因如下： (1)中国国情和历史知识缺乏。就学校教育而言，若从教育考试体制来看，很多大学生在中学时便 对历史政治等学科缺乏重视。特别是高中阶段文理分科后，理科学生便远离了历史和政治学科。如果 学生没有足够的兴趣，他们是不会去自主学习的。这种状况事实上会导致很多学生对历史知识的缺乏 和对基本国情的认识的模糊，因此他们对现实的评价就难免不客观。由于缺乏必要的历史知识，有些大 收稿日期：2014—12—10；修回日期：2014—12—14 基金项目：2013年安徽省思想政治理论课教学研究项目“三个自信’与《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的结 合模式研究”(项目编号2013szxml35)的阶段性研究成果。 作者简介：金云(197l一)，女，安徽怀远人，硕士，副教授，主要从事《高校思想政治理论》课的教学和研究。 万方数据 第1期 金云：大学生“三个自信”缺失的原因与对策研究 73 学生不了解中国为什么会选择社会主义，为什么会走上中国特色社会主义道路。当代大学生大多出生 在1995年前后，他们从出生就已经享受到了改革开放的成果，