安全文化对个人良好行为素养的要求.docVIP

安全文化与个人相关的要素/安全文化对个人良好行为素养的要求： 序号 要素 良好表征 不良表征 1 安全/质量意识 1）安全第一，质量第一； 2）安全始终占据优先地位，必要时可牺牲经济利益； 3）每个人都是一道安全屏障； 4）严格遵守程序制度的要求； 5）任何工作开始前，首先想到的是其工作是否影响安全，凡事留足安全裕量； 6）重大活动有安全/质量计划，工作开始前，做好风险分析； 7）第一次就把事情做好； 8）零缺陷。 1）安全第一，质量第一;只是喊喊口号，流于形式； 2）赚钱是首要任务； 3）只管做好自己的事，安全是管安全人的事，“事不关己，高高挂起”； 4）总想着是否申请特权； 5）总想着有安全裕量可用； 6）先入为主，不做风险分析，重大活动没有安全/质量计划； 7）一做就错，经常返工； 8)不能正确对待安全/质量监督，认为安全/质量监督是多事。 2 职业道德 1）做一行，爱一行，精一行； 2）立德修身； 3）谦逊，尊重他人，永不自满； 4）遵章守纪，踏实工作，严格要求； 5）爱院如家，对事业真诚； 6）顾客是上帝。 1）业务不精，朝三暮四，此山望着那山高； 2）不重视思想政治工作； 3）缺乏修养； 4）自大，自我陶醉，老子天下第一； 5）不求上进；不求有功，但求无过。 6）钻空子，贪小便宜； 3 透明度 1）从正当途径获取有关政策、规定； 2）每个人都明确自己的职责、责任和权限； 3）主动承认错误，不隐瞒事实； 4）记录清楚、明确，凡事有据可查。 1）大道不通，通小道；2）不明白自己在干什么，该干什么； 3）隐瞒事实，不主动承认错误； 4）记录不清楚，不明确，敷衍了事。 4 质疑的态度 1）凡事都问个为什么： -我了解这项工作任务吗？ -我的责任是什么？ -该项工作任务与安全的关系如何？ -其它人的责任是什么？ -有什么异常情况？ -我是否需要帮助？ -会出现什么错误？ -出现失误会造成什么后果？ -应该怎样防止失误？ -万一出现故障，我该怎么办？ 2)不放过任何蛛丝马迹。 1）满足于现状，自我陶醉； 2）不闻不问； 3）熟视无睹； 4）工作无准备无计划； 5）不作风险分析，无预防措施； 6）根本原因分析不彻底或敷衍了事。 5 严谨的作风 1）理解/弄懂工作程序； 2）按程序办事； 3）对意外情况保持警惕； 4）出现问题停下来思考；必要时，请求帮助； 5）追求纪律性、时间性、条理性； 6）谨慎小心地工作； 7）不贪图省事，不走捷径。 1）不理解程序便仓促上阵； 2）不按程序办事，或者程序只是做做样子； 3）无警觉性； 4）出现问题时，匆匆处理，忙中出错； 5）不守时，无纪律，工作没条理； 6)贪图省事，走捷径。 6 相互交流的习惯 1）主动从他人处获取信息； 2）将自己的信息和知识传送给别人; 3）做好记录，及时如实汇报； 4）提出新的安全建议. 1）自我封闭，孤芳自赏； 2）记录不清楚，不及时汇报； 3）隐瞒事实，甚至于弄虚作假。 7 危机感 1）有长远规划和目标； 2）不断进取，永不满足； 3）自觉主动接受培训，终身学习； 4）正确对待竞争环境，不进则汰。 1）没有长远规划和目标。 2）得过且过，不思进取； 3）不能正确对待竞争环境，不平衡心态； 8 团队精神 1）相互合作，相互尊重； 2）责任分担，利益共享； 3）相互促进，共同进步； 4）集体利益高于个人利益； 5）集体荣誉感。 1）相互推诿，扯皮； 2）相互瞧不起，自以为是； 3）自我为中心； 4）斤斤计较； 5）个人利益高于集体利益，损害集体形象。 9 自我完善 1）勇于批评与自我批评； 2）善于总结自己，不断发现自身的缺点和不足，持续不断改进； 3）PDCA（Plan，Do，Check，Action）循环。 1）自满，安于现状； 2）不能正确对待批评与自我批评； 3）不善于总结自己的得失。 10 经验反馈 1）充分利用别人的经验，不重蹈覆辙； 2）根本原因分析清楚； 3）重视纠正行动的落实与其有效性的评价； 4）把自己的经验传授给别人。 1）根本原因分析不清楚； 2）瞧不起别人的经验，不吸取别人的教训； 3）没有纠正行动或纠正行动不当或纠正行动迟迟得不到落实，对纠正行动的有效性不作评价； 4）把自己的经验当私人财产。