小学低年级健康教育工作计划.docVIP

小学健康教育工作计划 2010-03-20 09:59 健康教育工作是关系到学生健康成长，体现公民素质教育的重要内容。通过健康教育，提高健康文明素质和健康意识。为完善学校健康教育课程设置，促进学校健康教育工作的开展，本着科学性、可行性原则，制定本计划。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，坚持“健康第一”指导思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻领会《基础教育课程改革纲要》和《全国健康教育与健康促进工作规划纲要（2005—2010年）》精神，解放思想、转变观念、勇于探索、改革创新、创造性地开展学校健康教育工作，切实贯彻“以人为本”的原则，提高学生健康水平培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生的身体素质，促进学生身心全面和谐发展。 二、总体思路 学校健康教育以学生为本，提高学生健康意识和自我保健能力，倡导有益健康的行为和生活方式。通过健康教育，结合各年龄段特点，培养学生良好的卫生习惯；开展多种形式的健康教育与健康促进活动，普及健康知识，增强人们的健康意识和自我保健能力，提高学生健康意识和健康水平，促进学生身心全面和谐发展。 以愉快教育为主，重在形成正确的身体姿势，了解健康的简单常识和方法，知道上体育课和锻炼身体的好处，体验参加体育活动的乐趣，培养学生良好的学习习惯、兴趣潜力和团结合作精神。 三、重点任务及工作措施 （一）开好小学生健康教育课。 遵循学生身心发展规律，做到有计划、有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，有评价，确保开课率达到100%,保证健康教育的实践性与实效性。全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。 1、开足课时。健康教育课时数，九年义务教育阶段各年级每周要在活动类课程中安排0.5课时开健康教育课（以列入正式课表为准）。 2、做好健康教育考核工作。认真做好健康教育考核评价工作，包括健康教育教学知识考核和日常健康教育行为考核两部分。 3、认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教育知识。 4、建立健全学生健康档案。有学生形态、机能统计分析，有改进措施。 5、学生体检和综合体质测评。按学校日常健康体检指标对学生进行体检，生成学生健康档案和学生视力监测统一报表。进行体能测试，生成《学生体质健康标准》综合测评数据并上报数据库。 （二）加强健康教育的宣传教育工作。 1、学校要有固定的健康教育宣传阵地，利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识，利用红领巾板报办好健康教育专栏，内容定期更换。 2、定阅卫生健康报刊杂志，购买健康教育宣传资料。 3、利用校园广播宣传卫生和健康知识。 （三）开展多种形式的健康教育活动。 1、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。 2、利用主题班队会对学生进行健康行为习惯教育。 3、开展健康教育专题宣传讲座和健康知识竞赛。 （四）做好常见病防治工作。 传染病(皮肤病、肠道传染病、肝炎、爱滋病)、流行病、眼、耳、鼻、口、脊弯、肺病等。常见病防治是对常见病进行登记，跟踪，生成健康体检统计表。 小学健康教育工作计划 ?为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》和创建国家卫生城市工作要求，本年度，我校健康教育工作要紧紧围绕市教育局下达的教育系统健康教育目标任务，开展扎实有效的健康教育工作。 ? 一.目标 ? 　　知道个人卫生习惯对健康的影响，初步掌握正确的个人卫生知识；了解保护眼睛和牙齿的知识；知道偏食、挑食对健康的影响，养成良好的饮水、饮食习惯；了解自己的身体，学会自我保护；学会加入同伴群体的技能，能够与人友好相处；了解道路交通和玩耍中的安全常识，掌握一些简单的紧急求助方法；了解环境卫生对个人健康的影响，初步树立维护环境卫生意识。 ? 二.基本内容 ? 　　（1）健康行为与生活方式：不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑等垃圾；咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻；勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲（包含头虱的预防）；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的预防）；不随地大小便，饭前便后要洗手；正确的洗手方法；正确的身体坐、立、行姿势，预防脊柱弯曲异常；正确的读写姿势；正确做眼保健操；每天早晚刷牙，饭后漱口；正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏；预防龋齿（认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查）；适量饮水有益健康，每日适宜饮水量，提倡喝白开水；吃好早餐，一日三餐有规律；偏食、挑食对健康的影响；经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康；经常开窗通气有利健康；文明如厕、自觉维护厕所卫生；知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。 ? 　　（2）疾病预防：接种疫苗可以预防一些传染病。 ? 　　（3）心理健康：日常生活中的礼貌用语，与同学友好相处技能。 ? 　　（4）生长发育与青春期保健：生命孕育、成长基本知识，知道“我从哪里来”。 ? 　　（5）安全应急与