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立德树人，做学生满意的体育教师 龙岗区小学 XXX “养贤明之德，育贤达之人”是我们学校的育人目标，我的近十年教学生涯，一直从事体育老师职务，在具体工作实践中，我不敢说自己具有很高尚的师德，但我深深意识到，师德规范的主旨，简单概括就是“责任”与“爱”。教师不仅要有高度的事业心和责任感，要对教育、教学工作热爱，也要对每一个学生充满爱心。 俄罗斯伟大的思想家别林斯基曾经说过：“教育者最伟大，最重要，最神圣，因为人的一生幸福都操纵在他的手中。”我作为一名体育教师，尤其是工作在我们育贤小学这个优秀的集体里，深感肩上的责任重大。师德的好坏，不仅影响着学生的一生，甚至也影响到整个社会，整个国家。努力去做一名优秀的体育教师。怎样才能成为一名优秀的体育教师呢？下面我谈谈我个人的一些看法和体会。 一、强师德做表率 教师师德的提高首先要从自身职责做起。体育教师的职责不只是传授给学生专业技术、技能，更重要的是教育学生怎样去做人，用自己的高尚情操来感染学生，在思想道德方面做学生的表率，把正直、诚实、吃苦耐劳的高贵品质传授给学生。 2010年世界大学生运动会在深圳、在龙岗召开，从当年的乒乓外交到如今的体育强国，我们不能不深思体育的重要性和体育所带给我们的自信和坚定。身为体育教师的我们更应该热爱自己的工作，每天上课前提前到指定班级上课地点，跟学生进行交流，做好上课前的准备，对上课表现不好的学生进行帮助和进行思想教育。例如，用优秀运动员的事迹鼓舞他们加强身体锻炼。小学阶段的学生正在处于模仿能力最强的时期，这个时期需要教师言传身教，为学生做出优良的榜样示范。 二、爱自己要更爱学生 这几年我从事一二年级等低年级的体育教学，原来以为低年级体育课非常好上，接触到低年级学生我才真正的了解到低年级体育教学的难你根本不是什么教师而是一个孩子王，因为现在普遍学生都上学早，所以他们来到学校还没有适应学校的生活，有很多孩子误以为上体育课和在幼儿园上活动课一样，可以吃东西，可以东张西望根本对教师所教授的内容结合不到一起，不管你怎么哄和批评都没有办法，于是我向老教师请教，并且有一段时间每天下课都在操场上观察学生们在做什么游戏，这些观察对我有了一定的启发，于是在我备课的时候，我把各种动物的行走如骑马、兔蹦、螃蟹走等等都编排到了体育课游戏活动中。有时，我还会自己制作一些简单有趣，但是比较适合学生活动的体育器材，用一些新颖的体育游戏来勾起同学们对体育课的学习兴趣。在多年的体育教学工作中我也明白了一个道理——老师和学生之间绝不是是猫和老鼠的关系，学生见到教师远远地就躲闪起来，甚至有意识地绕道而行，那么你这个教师就是一个失败的教师。体育教师需要威严，但是严和爱是相辅相成的，或者说严应该是爱的另一种表现。要严而有序，切不可严而无格，使学生敬而远之。有的教师讽刺、体罚或变相体罚学生，这不仅损害了学生的身心健康，而且也会使学生产生厌学情绪。? 我们教师爱自己绝不是自私、绝不是偷懒、而是关注自己的生命质量，让生命更有光彩。这样爱自己就会在工作中多学习、多思考、多开阔视野，就会体验到别人体验不到的快乐。努力使自己成为一名活到老，学到老的教师，自己就会永远不落伍，永远站在本学科最前沿。 三、在工作实践中用崇高的师德素造人 如何努力去做一名优秀的体育教师呢？在未来的体育教育教学中，我将一如既往的严格地遵守教师职业道德，关心爱护每一个学生，尊重学生的人格尊严，严格遵守教师从教“五条禁令”。在思想上严格要求自己，在业务上刻苦钻研，在行动上提高工作责任心，用一片赤诚之心培育人，用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德素造人。 “德育之道，皆寄于体，无体是无德智也。”由此可见，体育工作何等重要。今后，我作为80后的年轻教师，要更加熟练掌握《基础教育课改纲要》《走进新课程》《新课标》等纲领性文件的内容精神。正确把握课程改革的方向、意图和脉络，贯彻现代教育教学思想理念；能根据本地、本校客观条件，对《课标》进行适当改善，顺应和灵活地执行；能把课程目标科学、合理、系统分配到各学习时段，精选《课标》要求，适合本校和学生情况的教学内容，教学方法、手段和组织教学，熟练地驾驭《新课标》和教材。 ??只有这样，作为体育教师的我更好地为为深圳，龙岗的体育教育事业贡献自己的力量。也才能更快适应教育发展和新课程改革的时代要求，做一名精通教学与科研的“一线教育专家”和真正意义上的优秀体育教师。 ?