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班主任要做有心人 魏书生，当代著名教育改革家。 全国中青年有突出贡献专家， 首届中国十大杰出青年。著书《班主任工作漫谈》等。 热心+爱心+耐心=成功的班级管理。 坚信每位学生的心灵深处都有你的助手，你也是每位学生的助手。 他是个超有毅力的人。长跑，写日记等。 李镇西，苏州大学教育哲学博士，语文特级教师，现任成都市武侯实验中学校长。 著书《做最好的老师》等。 李镇西认为，人的思想、人的感情、人的精神提升，人的个性发展，应该是语文教育的生命。 班名、班训、班徽、班歌等。 苏霍姆林斯基前苏联著名教育实践家和教育理论家。1918至1970，62年担任他家乡所在地的一所农村完全中学——帕夫雷什中学的校长。 著作《给教师的100条建议》 关于学校教学大纲的知识对于教师来说，应当只是他的知识视野中的起码常识。只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人。 雷夫·艾斯奎斯，美国洛杉矶霍伯特丛林小学，坚守着第56号教室。 著书《第56号教室的奇迹》等。 美国媒体总把我说成是超级英雄，但我不是，我只是一个老师。像所有的老师一样，我经常失败，我会在凌晨时分躺在床上睡不着，为一个我无力教育的孩子而感到极度痛苦。 创造“道德发展六阶段”理论 1、班主任要有责任心。 从小的方面讲，教师的工作是在对自己尽责任，为自己的人生赢得尊重和成就感； 从大的方面讲，教师的工作是在为学生尽责任，为家长尽责任，为国家和社会尽责任。 雷夫与鲁迪 2、班主任要有爱心，悯人之心。 漂亮的学生爱她的水灵；平平的学生爱他的年轻；好动的学生爱他的活力；文静的学生爱他的定力；温和的学生他的理性；暴躁的学生爱他的热情。 侏儒症患者——红妍 单亲家庭学生——胡玉华 3、班主任要有慧心。 英国作家培根：历史使人睿智，诗歌使人灵秀，数学使人精微，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。 犹太名言：世界上的东西，除了智慧和能力，一切都不是自己的。 魏书生：一个问题有一百种解决办法。 （1）治班理念：以人为本、与时俱进 邓小平：改革开放； 江泽民：三个代表； 胡锦涛：科学发展观；习近平：中国 魏书生：学生应是自己的主人。 以人的需要为根本，尊重人的本心。 小镜子的故事 (2)管理班级：运筹帷幄 班级就是一个小小的社会，纪律、卫生、文艺、体育等等各个部门都要健全。 可谓“麻雀虽小，五脏俱全。” 班级学生既要有行政官员，又要有一线员工。有能力的管人，没能力的管物。这需要总揽全局的智慧。 （3）任用干部：选贤与能 古人有云：“德者，人之帅也”。 优秀的班干部应具备以下三点： （1）学习成绩较好。 （2）团结同学，热爱集体，关心班集体，有奉献精神。 （3）要有一定的组织能力和威信。 （4）班级活动：独具特色 班级活动是班级的灵魂。 环境是一种教育力量。我可以叫我的学生不随地吐痰，这是一种教育，但是我还应该创造一种环境和气氛，使学生不好意思随地吐痰。我可以叫学生勤奋学习，我还应创造一种氛围，使学生置身其间，不学觉得愧对老师，愧对学业。这是一种更高层次的教育。 雷夫：排练戏剧《莎士比亚》 某私立学校郑才子：书法培训班  我们的身体就象一座园圃，我们的意志是这园圃里的园丁；不论我们插荨麻、种莴苣、栽下牛膝草、拔起百里香，或者单独培植一种草木，或者把全园种得万卉纷披，让它荒废不治也好，把它辛勤耕垦也好，那权力都在于我们的意志。《奥赛罗》  金子！黄黄的，发光的，宝贵的金子！它可以使黑的成白的，丑的变成美的，卑贱变成尊贵，老人变成少年，懦夫变成勇士。它会说任何的方言，使每一个人唯命是从。它是一尊了不得的神明，即使它住在比猪巢还卑劣的庙宇里，也会受人膜拜顶礼。《雅典的泰门》  一枝小小的蜡烛，它的光照耀得多么远！一件善事也正象这支蜡烛一样，在这罪恶的世界上发出广大的光辉。《威尼斯商人》 4、班主任要有恒心和耐心 古训：苟有恒，何必三更起五更眠； 最无益，莫过一日曝十日寒。 魏书生老师坚持写日记——道德长跑。 李镇西老师和万同。 5、班主任有宽容之心，包容之心。 佩服天空，它可能包容风云雨雪，还有各种鸟的翱翔； 佩服高山，它可以托起乔木、灌木、藤本、木本，还有各种兽类的驰骋。 林则徐说过：海纳百川，有容乃大。 雷夫老师捡起河沟里的木板。 6、班主任要有一颗公平、平等之心。 孔子也回答子贡的问话：其恕乎！己所不欲，勿施于人。 魏书生：当你有困难的时候，向学生