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雅思口语过关分析 朗阁雅思考试研究中心 在的英语口语考试中，发音是一项重要的评分标准。好的发音，不仅能让你的英语听起来舒服，更能保证流利度。要想有一口好的发音，关键在于熟悉掌握英语中每一个元音和辅音的发音规则，并在每天的练习中逐渐加强。在此基础上，更重要的是掌握一些发音原则和技巧，并融会贯通。这样，我们才能把英语说得地道。真正好的发音并不是把每一个音都发到位，而是懂得运用相应的原则和技巧，使英语听起来更纯正。以下是英语发音中常见的发音原则和技巧。 原则1 长元音尽量拉长 短元音急促有力 所谓长元音，就是音标后带有“”的元音，如[i:], [u:], [?]。相反，短元音就是后面没有标注“”的元音。发长元音时，长度要比短元音长一拍，比如以下例句中的fool, please, feel, free, call。短元音则需急促有力，如例句中的is, full, busy。 （1）I think Tom is a fool. （2）My full name is Li Ming. （3）Please feel free to call me, I am not busy. 有不少人因为长短元音不分而闹了很多笑话。在真实的口语考试中，往往第一个问题都是“What is your name?”。有些考生回答自己的全名时说了“My full name is…”这个句型，但如果把full中这个短音发成长音，就会被听成“My fool name is…”。我想，没有人愿意说自己的名字很傻。因此，务必在平时的训练中注意长短元音的区别。很多人学了数年的英语，都知道“请坐”应该说“Sit down, please!” 但是，这句话听起来命令口气太浓，不如换成“Please have a seat.” 但要注意seat中是长元音[i:]与sit中的短元音[i]不同。 原则2 双元音饱满到位双元音由两个元音组成，但发音长度只占一拍。发好双元音，口形非常重要。尽量用你的口形来夸张发音，争取在较短的时间内用饱满、到位的口形把双元音读完。如果口形不够到位，则很容易发成单元音，造成句意错误。如以下例句中的hate, late, there, smoke, without, fire, take, break。 （1）I hate being late for work! （2）There is no smoke without fire. （3）Let’s take a break. 原则3 咬舌头当遇到[θ]和[e]两个音时，要注意咬舌头这个原则。所谓“咬舌头”，并不是说把舌头咬住，只要将舌尖轻触上齿即可。有不少学生发[θ]和[e]时，没有注意到这个原则，养成了不好的发音习惯，希望在平时的训练中多加练习，特别是以下例句中的thirty, three, thousand, this, than, that, thank等词。 （1）Thirty-three thousand three hundred and thirty-three. （2）This is better than that. （3）Thanks a lot. 原则4 卷舌头这个原则和咬舌头原则一样，都需要注意舌头的位置。不少学生一直发不好[r]这个音，就是因为舌头位置不对。发[r]音时，舌头应向后卷，否则容易发成[l]音。与发[r]音不同，发[l]音时舌头应轻触上齿和齿龈的交界处。以下例句中的right, wrong, crazy, spirit包含了[r]音；tell, likely, Lucy, will, library, learn, English包含了[l]音。 （1）I can tell right from wrong. （2）It’s not likely that Lucy will be at the library. （3）He has a crazy spirit in learning English. 原则5 咬嘴唇发[f]和[v]音时，不少学生由于没有注意正确的发音方法，发出来的音有点像[w]音。我们应注意：发[f]音时，上齿应轻触下唇，气流从口中自然流出如以下例句中的life, have等词；发[v]音时，上齿同样轻触下唇，但稍微紧一些，使气流受到阻碍，产生浊化的效果，如以下例句中的give, advice, very, arrive, five等词。 （1）Can you give me some advice? （2）He lives a very good life. （3）You have to arrive before five.不少学生学了这么久英语，却连一句简单的“Thank you very much.”都说不好，就是因为不少人忽略咬嘴唇这个