- 110
- 0
- 约5.7千字
- 约 76页
- 2015-07-27 发布于安徽
- 举报
底片在封底的同时,其延长板将纸盒分隔 特点:纸盒主体与间壁板一页成型,强度和挺度较高 间壁排列数目用m×n表示;m n分别为长度和宽度方向排列数 排列方向: P型 l∥L b∥B; Q型 l∥B b∥L 4.间壁封底式 与侧板(L)连接的盒底板第一水平压痕线与盒底线距离为(1/n)B 与端板(B)连接的盒底板第一水平压痕线与盒底线距离为(1/m)L 设计的关键 图3-51 2×3间壁封底式结构设计程序 2×3 排 列 图3-52 3×2间壁封底式结构设计程序 3×2排列 间壁自锁底纸盒是在间壁封底式纸盒基础上加以自锁而成。 5.间壁自锁底 (由简 繁,由平面 立体,由底 体) (由封底 自锁,由2×3,3×2 n×2) 有两种类型: 因为α =90°, γ2=γ1= 90 所以δ′ = 45 ° 纵横向间壁板分别设计在LH和BH的底板延长板上; 纵横向间壁板都设计在同一底板延长板上. 图3-53 间壁自锁底结构 图3-53 间壁自锁底结构 图3-54 2×3间壁自锁底结构设计程序 图3-55 间壁自锁底结构 平分角指折叠纸盒盒坯上的一个平面角,被其角平分线分割为相等的两个角;或者一个规则平面几何形,被
您可能关注的文档
- 管理思想史主要内容.doc
- 管理心理学-第二章.ppt
- 管理学 第2章 管理思想的发展和演进.ppt
- 管理学:第4章[2.1].ppt
- 管理学第九第十章人力资源管理及其组织变革.ppt
- 管理学上的各类定律及其法则.doc
- 管理学试题及其答案11.doc
- 管理学原理210.04试题.doc
- 管理学原理考前复习指导.doc
- 管理学原理课后思考复习题.doc
- 清明节高中下学期主题班会课件.pptx
- 统编版语文一年级下册课件《语文园地三》.pptx
- 统编版语文一年级下册课件《语文园地六》.pptx
- 一例ECMO术患者的个案护理.pptx
- 2.12 辽宋夏金元时期经济的繁荣 课件 2025-2026学年统编版七年级历史下学期.pptx
- 一例重症肺炎患者改善肺功能的循证个案护理.pptx
- 青春不“翻车”:电动车安全小贴士 高中下学期主题班会.pptx
- 主动脉夹层破裂的急救护理.pptx
- Unit 3 My school calendar Part A let's spell 课件(内嵌音视频)2025-2026学年人教PEP版英语五年级下册.pptx
- 乳糜尿的微生物学分析.pptx
原创力文档

文档评论(0)