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() 2010 12 12 4
# 10# Journa l o f Chengdu U n ve rs ty o f TCM ( Educat onal Sc ence Ed t on) D ec. 2010, V ol. 12, N o. 4
借鉴人本主义心理学的创造观培养创新人才
杨 洪 董秀成 李 涛 谢维成
( , 6 10039 )
: 借鉴人本主义心理学创造观的相关理论, 在教育 程中搭建创新平台, 激发学生的创造
潜能, 满足学生的人本主义心理学创造需要培养学生成为富于开拓性, 具有创造力, 对社会发
展做出创造性贡献的创新型人才, 是当前大学教育的重点之一在电气信息类教育中, 电气信息
类创新实验室是有效激发大学生创造潜能的科技创新教育平台
: 人本主义心理学创造观; 创造潜能; 电气信息类; 创新实验室
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, , 1. 让学生明白学习的目的, 给学生学习动力
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: 杨 洪 ( 1972- ) , 男, 讲师
2010 12 4 ( ) # 11#
2. 利用第二课堂的科技活动提升学生创造兴
趣
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