FLAC_FLAC3D基础与应用(全部).ppt

* * * * * Utility * Setting * Plot * Run * Interface单元的建模 移来移去的方法 Interface建模的“方向” aside, bside的方向一致 * 含Interface的回填过程 Interface并不随着单元的“回填”而持续作用 必须每回填步Remove和Interface i * 未创建新接触面的位移云图 删除并创建的位移云图 开始状态的应力云图 流体计算模式 单相流 基本类似于3D的计算 快速渗流 两相流(Two phase flow) 气 空气：非饱和流动 瓦斯：采矿工程 有毒气体：环境岩土 其它流体 混凝土：预制桩的施工模拟 水泥浆：注浆；浆固 * 应用实例 * 20 m 1:1.5 8 m 12 m 粘土，r=1800, E=4MPa, u=0.35,c=5 kPa, f=10 砂土，r=1800, E=15MPa, u=0.35, c=0, f=25 填土，r=1800, E=8MPa, u=0.35,c=10 kPa, f=10 4 m 网格划分思路 对称性 分块 * 10 m 8 m 12 m 4 m ① ② ⑤ ⑥ ③ ④ 64 m 2 4 5 8 12 * 几个建议 1. 了解FLAC和FLAC3D的适用范围、优点和局限性 任何一种方法都是有一定的适用范围，并不能不能解决所有问题，这学要读者对所使用工具的优点和局限性有清醒的认识。数值模拟的最终目的是为工程问题的诊断和解决提供服务的，需根据问题的本质选择合适的方法和工具；而非“膜拜”和迷信某种方法，机械地用它去套工程，本末倒置。 2D永远要比3D简单、实用 * 几个建议 2. 由简到繁，循序渐进 遵循“由简到繁，循序渐进”的学习方法，切忌盲目求大求全，期望一口气吃成胖子。学习时，可进行少量单元的简单数值试验来理解软件的特点和功能，积累一定的经验后再进行复杂的数值模拟试验。 * 几个建议 3. 充分利用手册 手册是最权威的软件说明书，一定要充分利用。尽管FLAC和FLAC3D的手册编制顺序不一定适合中国读者的思维习惯，但应尽量养成查阅手册的习惯，做到常翻常新。手册中的例子大多都是为了说明某个特定的问题而设定的，因此在讲述该问题时往往会忽略与该问题无关的一些细节，比如参数选择等，因此读者在学习手册时不要“迷信”某个特定的例子，也不要“纠缠”于某些无关的细节，而是要从这些例子中掌握分析问题的基本方法。 * 几个建议 4. 了解计算中每一条语句的含义 初学者由于对FLAC和FLAC3D软件了解的不多，在计算时往往会直接套用软件手册或教科书中的例子，而对例子中某些语句的含义并不是真正的了解，这些“不明其意”的语句往往是造成计算结果不合理的原因。这里建议读者在使用FLAC和FLAC3D程序时，要对自己编写的命令文件中的每一条语句都有清晰的认识和了解，这就要求读者要勤查手册、注重平时的积累。 * 几个建议 5. 多做“数值试验” FLAC和FLAC3D程序功能强大，内容众多，在分析具体问题时，读者往往会遇到如法解决的新问题，这些问题在软件手册或教科书中都很难找到答案，这时读者应该多做一些小的算例，开展数值试验，从而了解程序的功能，达到解决问题的目的。 * 几个建议 6. 使用“?” FLAC3D的命令很多，在初学者看来，记住数量可观的各种命令及语句格式是一件很困难的事情，事实也的确如此。幸运的是，FLAC3D在命令窗口中提供了“?”功能，无论在命令的什么位置都可以插入“?”字符，让系统告诉你接下来可以应该输入的是哪些关键字或变量。 RUN FLAC3D * 几个建议 7. 夯实知识基础 FLAC和FLAC3D的计算结果和中间时步表现出一些不合实际的结果，需要读者具有足够的专业和数学知识进行判断与解释。因此，决定FLAC和FLAC3D使用水平高低的决定性因素取决于使用者的专业素养、工程经验和数理知识。因此加强专业知识、数学和力学的学习，夯实知识基础十分重要。 * 几个建议 8. 相互交流，取长补短 FLAC和FLAC3D命令、关键词和变量繁多，个人学习难免顾此失彼，因此加强交流，与他人共享学习经验是提高FLAC和FLAC3D应用水平的一个捷径。互联网的出现，为大家提供了一个讨论和共享的平台，读者可以在相互间的交流、争论中取长补短，共同提高。 * FLAC/FLAC3D并非无所不能 长期动力问题模拟 动三轴试验、动扭剪试验的模拟 列车荷载、车辆荷载的长期作用 复杂网格模型的建立（前处理）不方便 流固耦合问题需要简化处理，简单的固结问题用FLAC来分析时会异常复杂 谢谢！ * * * * * * * Ts 分析的时间 Tc 扩散的时间 * * * * 滞后阻尼的特点 * 可以直接采用动力试验中的模量衰