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注意偏向训练对社交焦虑的干预:方法、效果与机制
2014, Vol. 22, No. 8, 1246–1257
Advances in Psychological Science DOI: 10.3724/SP.J.1042.2014.0 1246
注意偏向训练对社交焦虑的干预:方法、效果与机制*
(, , 730070)
社交焦虑障碍是最普遍且难于治疗的精神障碍之一。大量研究发现, 注意偏向训练可以有效缓解社
交焦虑。研究者从自我报告、结构化评估、生理记录等方面考察发现, 接受了注意偏向训练的社交焦虑个体
其注意偏向、生理唤醒和脑神经活动发生变化并且社交焦虑症状有所缓解。注意偏向训练对社交焦虑的干预
机制可能是因为训练提升了个体对威胁性刺激的注意解除能力。今后的研究可以进一步明确注意偏向训练干
预社交焦虑的效果与机制, 拓宽评估注意偏向训练效果的手段, 并探索其对社交焦虑干预的长期效果和对其
它心理疾病的作用。
社交焦虑; 注意偏向; 注意偏向训练
R395
1 引言 )7.1% (Kessler, Chiu, Demler,
Walters, 2005), 12.1% (Ruscio et al.,
Mark Gelder (1966)
2005)
, (Stein Stein,
, (Social Anxiety
2008)
Disorders, SAD), (Social Phobia,
(Turner, Beidel, Dancu, Keys, 1986),
SP)
(Stein, 1995),
,
,
(Buckner, Bernert, Cromer, Joiner,
Schmidt, 2008; Buckner, Eggleston, Schmidt,
(American Psychiatric Association, APA,
2006; Buckner et al., 2008; Kessler, Stang, Wittchen,
DSM-5, 2013)
Stein, Walters, 1999)
(Hudson,
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