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“通信专业计算机通信网综合实验”教学大纲
一、实验教学的目的
本课程是通信专业的专业实验选修课,适合在四年级上学期时开设。
学生通过本课程的学习,应能深入了解计算机局域网络的基本组成结构、了解Internet/Intranet的实用知识、掌握Intranet的总体设计和技术实现,以及实现Intranet网络站点的技术方法、多种流行网络软件的使用技巧、网络的连接测试和故障诊断、网络安全与网络管理技术等。
二、实验教学的任务
本课程的实验任务主要包括:
1、了解计算机局域网络的基本组成结构;
2、了解Internet/Intranet的实用知识,掌握Intranet的总体设计和技术实现。
3、掌握实现Intranet网络站点的技术方法;
4、掌握多种流行网络软件的使用技巧;
5、掌握网络的连接测试和故障诊断方法;
6、了解网络安全与网络管理技术等。
三、具体实习项目名称和学时分配适用专业及实验性质(设计性、综合性、验证性)
序号 实验项目名称 学时 适用专业 实验性质 必开/选开 备注 1 网络通信与多媒体应用 2 通信工程 综合性 必开 2 网络的连接测试和故障诊断 2 通信工程 综合性 必开 3 网络安全及管理 2 通信工程 综合性 必开 4 基本Windows的网络实验 12 通信工程 综合性 必开 5 网络站点的设计与建立 12 通信工程 设计性 必开 四、单项实验的内容、要求
实验内容:
1、网络通信与多媒体应用
主页、电子邮件、浏览器、FTP、TELNET、BBS、NetMeeting、Phone等。
2、网络的连接测试和故障诊断
IP测试TCP/IP协议配置工具、网络协议统计等工具的使用。
3、网络安全及管理
了解常用几种操作系统环境的安全漏洞,掌握各种防火墙软件的使用和设置方法,掌握网络管理软件的安装与使用方法。
4、基本Windows的网络实验
掌握对等网的建设方法,掌握拨号/局域网连接Internet的方法,掌握软件硬件资源共享的方法,掌握Windows NT/Windows 2000的安装及简单配置,掌握Windows NT/Windows 2000的用户管理和组管理方法,Windows NT/ Wiondws 2000 IIS服务器的配置,数据库服务器的安装及简单配置等。
5、网络站点的设计与建立
设计网络站点,掌握 Visual InterDev 功能及使用,建立站点的方法,客户端脚本开发(Script, HTML, JavaScript,对象程序设计技术,事件程序设计技术革新)、服务器脚本开发(ASP,设计服务器脚本,对象设计技术,报务器端Includes)、InterDev中的数据库操作(数据库和会话,查询数据库,使用数据库控件)。
实验要求:
1、了解Internet发展,Intranet基本构成;
2、了解网络安全及管理技术;
3、掌握网络通信与多媒体应用;
4、掌握基于Windows的网络实用技术;
5、掌握网络站点的设计与建立技术;
6、掌握网络的连接测试和故障诊断技术。
五、实验教材或讲义名称
1、实验教材 《计算机通信网综合实验》(自编教材电子版)
2、参考教材:各种最新版本Visual InterDev、VB、数据库、有关Script,HTML,E—Mail,浏览器,主页制作、基于Windows的网络实用技术、基于Linux的网络实用技术等书籍。
六、实验考核标准
1实验预习报告(1分)
实验预习报告(请仔细阅读实验指导书中的实验须知)完整,理论数据计算符合要求;能正确回答指导教师提出的相关问题(随机进行)。没有做实验预习报告的学生,不能参加本次实验课,该次考核成绩为0分计。
2实验操作(2分)
实验操作方法正确,能独立排除实验中出现的一般故障,实验结果正确,计2分(有问题酌情扣分)。
3实验总结报告(2分)
内容全面,字迹清晰工整,数据记录、处理、计算及绘图正确。对实验中出现的故障分析正确,计2分(有问题酌情扣分)。如果实验总结报告有雷同均以0分计。
4无故缺席实验课,实验成绩以0分计,并取消该门理论期末考试资格。
5特殊情况(事假、病假)必须由本人提出申请,学院主管领导批准,待期末考试前统一补做。
七、与其他课程的联系与分工
本课程是专业课,其前序课程包括:无线电电子学、微机原理、计算机通信网、网络技术等课程。
1、与《电子线路》的关系
熟练掌握分立件、集成电路、放大器等知识。
2、与《微机原理及应用》的关系
熟练掌握微机结构、微机操作。
3、与《计算机通信网》的关系
掌握网络结构、网络互联、网络协议、信道共享技术。
4、与《网络技术》的关系
熟练掌握Internet/Intranet的实用知识、I
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