高校中外合作办学的着力点.pdfVIP

维普资讯 第2O卷第5期 百 色 学 院 学 报 2007年 1O月 VO1．2O—No．5 JOURNALOFBAISEUNIVERSITY Oct．2007 ．．_ 口 同校 中外 合 作 办 学 的 着 力 点 刘香君 (广西师范大学 国际文化教育学院，广西桂林 541004) 摘 要： 高校 中外合作办学应致力于解放思想 ，树立国际意识、市场意识、服务意识和品牌意 识，引进国外高校先进的办学理念、科学的教学与评价方法、杰 出人才 ，以及具有前瞻性、实效性和创 新性的专业与课程 ，同时还要选择切 实可行的办学模式 ，建立严格的教学质量评估制度。 关键词 ： 高校 ；中外合作办学 ；着力点 分类号 ： G423 文献标识码 ： A 文章编号：1673～8233(2007)O5一O119一O4 “合作办学”现象正越来越引起人们的关注，国家 的规范来培养学生 ，才能造就具有 国际竞争力的人 之间、国家之中、教育机构与教育机构之间、教育机构 才 。[] 与非教育机构之间正在进行着各种形式的合作办学 (二)市场意识 。众多外 国大学抢滩中国的教育 活动。从我国情况看 ，在我国的教育对外合作与交流 市场 ，主要还是受经济利益 的驱动，将教育作为产业 中，中国与外国合作办学 已经有了较大 的发展，但是 加 以输 出，“教育被视为服务，可用来交易并开展国际 我们必须清醒地看到，不少高校引进优质教育资源不 间贸易的理念 ，已经被广泛接受并付诸实践 引。尤 容乐观，中外合作办学长期处在低层次上。鉴于此， 其在我国加入 wTO之后 ，教育服务贸易更应当是名 笔者认为 ，从政府的角度看，必须遵循 “扩大开放 、规 正言顺的，这就说明在中外合作办学的运作中确实具 范办学、依法管理 、促进发展”的十六字方针，而从高 有产业性和市场性 ，高校必须对此有明确认识。 校办学来看 ，关键要抓住中外合作办学的着力点。 (三)服务意识。中外合作办学作为贴近经济的 一 种特殊 的产业 ，服务质量意识愈来愈体现出它的重 一 要作用。培养复合型人才为国家经济建设和社会发 、 解放思想 ，更新观念 展服务是学校办学的宗 旨。从培养过程 中看 ，校长、 院长和教师作为产业 的管理者和服务者应该充分考 认识问题是个根本的问题 ，没有观念上的转变就 虑到学生的求学愿望 ，满足学生的合理要求应成为学 没有真正意义上的改革与创新 。开展中外合作办学 ， 校的责任 。 各高校必须更新观念 ，树立国际意识、市场意识、服务 (四)品牌 意识。打造 品牌 ，要有 明确 的奋斗 目 意识和品牌意识。 标 ，要有攀登高峰的勇气 ；要充分利用合作双方 的办 (一)国际意识 。中外合作办学培养的人才应适 学优势 ，采取切实有效的措施 ，做到高标准、高质量； 应国际人才市场的需求 ，因此 ，要按国际规范办事 ，要 要脚踏实地，坚韧不拔，在改革创新 中付出艰辛的努 有国际化教育的理念和思路 。国际化的核心是人才 力 ，逐步积累，逐步提升。开展 中外合作办学是一项 培养质量和学术水平的国际化。推行国际化 ，关键是 开创性的事业 ，只要精心设计 、精心组织 、精心投入是 管理理念的国际化。只有按国际上通行 的培养人才