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二十世纪八十年代以来的我国国学研究
——基于“中国知网”期刊论文的统计分析
1 2
洪明 高展鹏
(福建师范大学教育学院 福建福州 350007)
摘要:本文以“中国知网”所收录的1981-2010年间我国大陆有关国学的期
刊论文为研究对象,统计并分析了近三十年来我国大陆国学期刊论文的数量和题
材分布情况,展示了国学期刊论文三个方面的状况:国学论文数量的年代分布;
国学论文主题的年代分布;国学研究主题分布的若干特点,如研究成果日益丰富、
研究领域不断扩大、传统题材的国学研究占据主导地位、有关国学教育的研究异
军突起、国学研究出现了注重多元化、应用化、生活化和趣味化的趋势、个别研
究主题出现了弱化和断层的趋势等。比较了国学期刊论文成果与著作类成果的异
同。最后指出三十年来我国大陆国学研究已经取得了长足的发展,但也存在一些
需要我们进一步关注的问题。
关键词:国学 国学研究 国学论文
无论是在我国学术界,还是在百姓的生活中,“国学”无疑是当今社会使用
频度极高的一个词汇——国学热的兴起在我国已经是无可争辩的事实,它承载着
崛起之中的大国文化复兴的殷殷期望,也承受着来自各种理由的质疑和阻抑。二
十世纪八十年代以来的国学正是在这样的风风雨雨中走过了由弱而强的三十年。
本文拟从“中国知网”收录的1981-2010年有关国学问题的学术论文的题录统计,
对这三十年我国国学研究的发展历程和现实状况进行梳理,全景式地描述二十世
纪八十年代以来我国学界有关国学问题研究的特点和趋势。
一、国学论文数量的年代分布
本研究以“中国知网”收录的1981-2010年有关国学问题的论文题录为统计
和分析对象,将“国学”作为题名,对“中国知网”上截止于 2011 年 1 月 28
日的文献总库进行了检索。为保证所统计的对象为期刊论文,我们逐一剔除了其
中的非论文性文献和其他不符合要求的文献,包括硕博士论文、会议论文、报纸
文章、年鉴、简短的活动报道、重复出现的文章以及非国学题材的文章,共获得
期刊论文 1176 篇。若以每十年为一时间单位进行统计,可以发现,1981-1990
1洪明(1964-),男,福建师范大学教育学院教授、博士生导师、副院长,福建省基础教育与教师教育研究
中心常务副主任
2高展鹏(1985-),男,福建师范大学教育学院2009 级教育史专业硕士研究生
1
年有关国学的期刊论文为14篇,1991-2000年153篇,2001-2010年为1009篇;
分别占这三十年国学期刊论文总量的 1.19%、13.01%和 85.8%;第二个十年比第
一个十年增长了近 11 倍;第三个十年又比第二个十年增长了近 7 倍。具体情况
可见下表。
表 1 “中国知网”1981-2010 年国学期刊论文分布情况
时间 数量(篇) 所占比例(% ) 比前十年增长(倍)
1981—1990 14 1.19 ——
1991—2000 153 13.01 10.92
2001—2010 1009 85.8 6.59
总共 1176 100 ——
表1显示,1981-2010三十年间,我国有关国学问题的研究成果每十年呈倍
增的态势。1981-1990年间,年平均论文数不到2篇,反映出该阶段有关国学问
题研究状况较为低迷。1991-2000年间,153篇的绝对数量和近11倍的增长幅度,
突显了有关国学问题研究成果的增长力度和速度,表明我国的国学研究已从低迷
走向初步繁荣。虽然2001-2010年的国学期刊论文只比前十年增长近7倍,增长
速度有所放缓,但
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