八年级数学平行四边形与面积问题.pptVIP

* * 牡丹江市第十一中学 焦永春 复习提问 1.平行线间的距离有什么关系 2.如何计算三角形的面积 3.如何计算平行四边形的面积 探究(一) 如图:已知任意直线l把平行四边形ABCD分成两部分,要使这两部分的面积相等,直线l所在的位置满足的条件是 A B C D O E F 探究(一) 如图:已知任意直线l把平行四边形ABCD分成两部分,要使这两部分的面积相等,直线l所在的位置满足的条件是 过AC,BD的交点O的任意一条直线 探究(二) 若M为平行四边形ABCD中AD边上一点,试说明三角形CMB的面积与平行四边形ABCD的面积有什么关系? A B C D M 过M作MP⊥AB P 由 故 S =MP·BC ABCD ABCD 探究(三) 如图:直线l1∥ l2, Δ ABC与Δ DBC的面积相等吗?你还能画出一些与ΔABC面积相等的三角形吗? A B C D l1 l2 l1 l2 A B C D D1 结论:同底等高的三角形面积相等 应用(一) 平行四边形ABCD中,E为BC边上一点,且AE交DC延 长线于F,连接BF,试问 的面积与 的面积有 什么关系? A B C D · E F = ABCD = ABCD ∴ = 1.如图，张大爷家有一块平行四边形菜地，在其内部有一平行四边形的水池，张大爷想引一条笔直的水渠，且这条笔直的水渠将平行四边形菜地和水池分成面积相等的两部分，请你为他设计一种引水渠方案，画出图形，并说明理由。 A B C D E F G H O M N O’ 应用(二) 2.若张大爷家的菜地的形状如图所示,AB∥ EF∥ CD，AF∥ ED∥ BC,请你用一条直线将其分为面积相等的两部分。（不写作法，保留作图痕迹） A B C D E F 按钮一 按钮二 按钮三 下一题 2.若张大爷家的菜地的形状如图所示,AB∥ EF∥ CD，AF∥ ED∥ BC,请你用一条直线将其分为面积相等的两部分。（不写作法，保留作图痕迹） A B C D E F G H 返回 M 2.如图，AB∥ CD，AF∥ ED∥ BC,请你用一条直线将其分为面积相等的两部分。（不写作法，保留作图痕迹） A B C D E F G H 返回 M 2.如图，AB∥ CD，AF∥ ED∥ BC,请你用一条直线将其分为面积相等的两部分。（不写作法，保留作图痕迹） A B C D F P G E H 返回 1.如图,某村口有一口呈三角形的池塘,在它的三个顶点A,B,C处均有一棵大核桃树,该村现准备开挖池塘建养鱼塘,要求池塘的面积扩大一倍,且核桃树不动,且扩建后的池塘呈平行四边形形状,请你设计一个开挖方案,并画出设计图纸。 A B C A B C D 应用(三)