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陆啸天分数的除法 2
精锐教育学科教师辅导讲义
学员编号: HZ092650893 年 级:小五 课 时 数:6
学员姓名: 陆啸天 辅导科目:数学 学科教师:张登伟 授课
类型 T (分数除法知识梳理 C (对应知识点的讲解专题) T (易错题讲解) 授课日期时段 2014--4--13 15:00—17:00 教学目标 使学生了解分数除法的意义
通过讲解,让学生掌握分数除法的应用 教学内容
◆同步知识梳理及对应专题讲解
☆除法同步知识点的梳理
1、分数除以整数的除法意义:已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因
数。(例如:10/3÷3的意义是:已知两个因数的积是10/3,其中一个因数是3,求
另一个因数是多少。)
2、分数除法的计算方法:除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数。(注:不要
忘记将除号变为乘号)
3、(1)除数大于1时,商小于被除数(被除数不为0)。
(2)除数小于1时,商大于被除数(被除数、除数都不等于0时)。
(3)除数等于1时,商等于被除数。
4、 “[ ]”叫做中括号。一个算式里,如果既有小括号,又有中括号,要先算小括
号里面的,再算中括号里面的。
5、解分数除法应用题的方法:(特点单位“1”所对应的量不知道)设单位“1”的
量为x,列方程解答。
(1)已知量÷已知量所对应的分率=单位“1”的量
(2)比的意义:两个数相除又叫做两个数的比。
6、比的各部分名称:在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数
叫做比的后项,比的前项除以后项所得的商叫做比值。“:”是比号。比的后项不能为0。
7、比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示。
8、比的前项相当于除法算式中的被除数,也相当于分数中的分子;比号相当于除法
算式中的除号,也相当于分数中的分数线;比的后项相当于除法算式中的除数,也相
当于分数中的分母。(后项不能为0)
9、比的基本性质: 比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。根
据比的基本性质,可以把比化成最简单的整数比。
10、求最简整数比的方法:比的前项和后项的分母同时乘它们的最小公倍数,变成整
数后,再约分。
11、求比值的方法:比的前项除以后项所得的商为比值。
☆倒数的意义
1、计算:
2、规律:两数的乘积为1,相乘两数的分子分母正好互换了位置
3、倒数的定义:乘积是1的两个数互为倒数
4、注意互为是指相互依存,不能独立存在。倒数是指两个数之间相互依存,单独一个数不能称为倒数。
☆求倒数的方法
1、两种方法:①根据定义通过计算求出倒数,即两个数乘积等于1;
②直接观察得出结论,即两个数的分子分母互换位置。简单、快捷
2、归纳拓展:求真分数、假分数的倒数,求整数、小数数、带分数的倒数的方法,与原数大小比较
☆1和0的倒数问题
想一想:1的倒数是多少?0有倒数吗?
关于1的倒数:1×1=1,1的倒数是1
关于0的倒数:0乘任何数都为0,0没有倒数
☆试一试
1、选择题:
(1)真分数的倒数( )1。 A、等于 B、大于 C、小于
(2)假分数的倒数( )1。 A、等于 B、大于 C、小于
(3)a的倒数大于b的倒数,那么a( )b。 A、等于 B、大于 C、小于
(4)(a,b都不为0),那么a( )b。 A、等于 B、大于 C、小于
2、如果,那么等于多少?
3一个自然数和它的倒数和是5.2,这个自然数是多少?(提示:分成整数部分和纯小数部分)
4、三个质数的倒数和是,这三个质数是多少?(提示:将分母分解质因数)
5、一个自然数与它的倒数差是,这个数是多少?(两数差为,,分母就是这个数)
6、两个连续奇数的倒数差是,这两个连续奇数的倒数是多少?(提示:两个连续奇数一定互质)
7、求1×2,2×3,3×4,…,99×100的倒数和。(提示:裂项消去法)
分数除法的意义与计算
☆分数除法的意义
1、整数除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算
2、分数除法的意义:分数除法是分数乘法的逆运算,分数除法的意义同整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。一个因数=两因数的积÷另一个因数
☆分数除以整数
1、意义:把一个数平均分成若干整数分,求其中一份是多少,用除法计算
2、分数除以整数的计算方法:
(1)数形结合思想:画图或折纸的方法推导计算结果,用分数的分子除以整数 (有局限性)
(2)转化思想:把除法计算转化成乘法计算,计算形式改变而计算结果不变 (更具实
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