灯光课件.pptVIP

灯 光 王愿坚，山东人，当代军旅作家，15岁参加八路军，做过报社记者和编辑。 主要作品有《党费》《粮食的故事》《七根火柴》《普通劳动者》《足迹》《路标》以及电影文学剧本《闪闪的红星》。 一、自由读文，要求：1、画出不认识的字词，自学生字新词. 标出自然段，分出层次。 2、画出你认为好的词语，积累优美词汇。 认读： 认读： 1、郝副营长给你留下了怎样的印象？(重点) 1、郝副营长给你留下了怎样的印象？(重点) 郝副营长是一个积极上进，热爱读书；热爱孩子，向往美好生活；英勇善战，勇于牺牲的战斗英雄。 2、课文以灯光为题，开头结尾都提到天安门前的灯，有什么深意？（重点） 2、课文以灯光为题，开头结尾都提到天安门前的灯，有什么深意？（重点） 以灯光为线索，贯穿全文，并在开头结尾都写到天安门前的灯，为了告诉读者：这样温暖明亮的灯光,这样的幸福生活来之不易，我们千万不要忘记那些给我们带来幸福生活的革命先烈！ “多好啊！”这句话分别是谁在什么情况下说的？ 在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。（10小节） 郝副营长，你知道这样做意味着什么吗？ 这样做会挽救更多战友的生命，但是你 ？ 这样做我们还有机会见到电灯，但是你 ？ 这样做更多的人能够实现美好的愿望，但是你？ 以灯光为线索。天安门广场的灯光，好副营长看书时火柴的火光，黑围墙出现的一星火光，在电灯下学习的孩子，组成了一组悲壮而光辉的意象。 课文总结 这篇课文通过一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福来之不易，激励我们要好好学习本领，建设好前辈用鲜血和生命开创的的新中国。 以后考上大学了，我要学我喜欢的东西，没课的时候要出学校好好玩…… 以后有了钱， 要给爸爸妈妈买 个大房子，再买 辆车，然后…… 本文写作特点 1·倒叙。把现实与过去联系起来； 本文写作特点 1·倒叙。把现实与过去联系起来； 2·首尾呼应。从灯光开始写，最后回到灯光上来； 本文写作特点 1·倒叙。把现实与过去联系起来； 2·首尾呼应。从灯光开始写，最后回到灯光上来； 3·以灯光为线索。 11* 灯 光 暴露自己英勇牺牲 幸福生活 第一部分 第二部分 第三部分（12） 王愿坚 回顾 看电灯图憧憬未来 点燃书籍引领部队 来之不易 （首尾照应 倒叙） （1—2 ）一声赞叹，沉入回忆 华灯之下 想起战友 （3—11） 填空： 1、战斗间隙，郝副营长划着（ ），借着（ ）看一本书，书上的插图画的是（ ）。他充满了对未来的（ ）。 2、守敌的围墙被炸开一个（ ），突击连马上（ ），后续部队在黑暗里（ ），在这（ ）的时刻，郝副营长划着火柴，点燃了（ ），（ ）为后续部队照亮了前进的道路。 3、战斗胜利了，现在孩子们能够在（ ）学习，可他却没有来得及见一见（ ）。 缺口 冲了进去 一盏吊着的电灯 憧憬 找不到突破口 火柴 微弱的亮光 千钧一发 那本书 火光 电灯底下 电灯 * * 阅读提示 革命先辈心怀崇高的理想，在敌人面前坚贞不屈，视死如归。下面这篇课文也讲述了一位革命战士为理想而献身的感人故事。阅读课文，想想课文讲了一件什么事。 陷 入 憧 憬 璀 璨 围 歼 阻 击 郝副营长 划着火柴 千钧一发 xiàn chōngjǐng cuǐ càn jiān zǔ zháo h?o 陷 入 憧 憬 璀 璨 围 歼 阻 击 郝副营长 划着火柴 千钧一发 xiàn Chōngjǐng cuǐ càn jiān zǔ zháo h?o jūn 词语回家 （1）对未来的美好期待与向往 。 （ ） （2）形容珠玉、灯光等光彩耀眼。（ ） （3）自己对自己说话。 （ ） （4）千钧的重量系在一根头发上， 比喻极其危险。 （ ） 璀璨 千钧一发 自言自语 憧憬 1、郝副营长给你留下了怎样的印象？(重点) 2、课文以灯光为题，开头结尾都提到天安门前的灯，有什么深意？（重点） 3、课文共有几