山东省临朐县实验中学高一化学必修一学案：研究物质性质的方法与程序.docVIP

级部领导： 审核人：付佩剑 编写人 ：刘建伟 时间：9月2日 交流·研讨（课前预习）： 1.在初中化学的学习中，你认识了哪些物质？你是通过什么方法来研究它们的性质的？ [来源:K][典例]在烧杯中加入水和苯（088克/厘米3）各50毫升。将一小粒金属钠（0.97克/厘米3）投入烧杯中，观察到的现象可能是（ ） A．钠在水层中反应并四处游动 B．钠停留在苯中不发生反应 C．钠在苯的液面上反应并四处游动 D．钠在苯和水的界面处反应并可能作上下跳动 [变式训练]： 1、保存金属钠的方法（ ） A 放在棕色瓶中 B 放在沙子中 C 放在水中 D 放在煤油中 、钠与水反应时的现象与钠的下列那种性质无关 A 钠的熔点低 B 钠的密度小 C 钠的硬度小 D 有强还原性 2.3g钠放入水中，要使每100个水分子中含有1个Na+离子，所需水的质量是（ ） A．184g B．181.8g C．180g D．183.6g 二、实验法（案例：钠与氧气反应） 小结与反思 2：在实验过程中，你有什么方法上的收获和启示？ 小结与反思 3：请写出方程式：-------------------------------------------- ---------------------------------------------------- 交流 研讨：写出氧化钠与水和二氧化碳反应的化学方程式 。过氧化钠与氧化钠的性质 一样吗？能否与水和二氧化碳反应？ [来源:高考资源网KS5U.COM] 实验现象 解释及结论 1.取一支小试管，向其中加入少量的过氧化钠固体，然后加入少量蒸馏水，反应后再滴加酚酞溶液 会观察到什么现象？ 应怎样继续实验？ 2.向试管中插入一根带火星的小木条(验证气体是O2) 2、过氧化钠与氧化钠的比较 名称 氧化钠 过氧化钠 化学式 颜色状态 是否是碱性氧化物 化学性质[来源:学§科§网][来源:K] 实验内容 实验现象 推断生成物 氯气与氢气的反应 氯气与铁的反应 氯气与铜的反应 5、实验探究 氯气与水能反应吗？ 实验记录 实验内容 实验现象 结论 Cl2+干红纸条 Cl2+湿红纸条 氯水+Mg 氯水+石蕊溶液 氯水+AgNO3 6、含氯化合物的漂白与消毒作用 （1）HClO不仅有漂白作用，还有消毒作用。次氯酸盐是常用漂白剂和消毒剂的主要成分。 2NaOH+Cl2= （2）漂白粉的制取原理 2Ca（OH）2+2Cl2= 总结 整理总结一下氯气的化学性质，体会研究物质的方法和程序