另一种宪法_评_宪法的形而上之学_.pdfVIP

南方论刊 ·2007年第5期 学术之窗 另一种宪法 ——评《宪法的形而上之学》 郑耿扬 （武汉大学法学院 湖北武汉 430072） 【摘要 】《宪法的形而上之学》是武汉大学法学院江国华副教授的博士论文集，该书 以“形而上”之视野，详细阐述了江教授其独有的“大宪法观”，在宪法学界具有里程碑 的意义。本文针对该书，结合江教授的其他观点，对“大宪法观”进行了全面介绍和深刻 剖析，旨在探寻当前宪法学界普遍认识之外的另一种独特宪法观念。 【关键词 】《宪法的形而上之学》；大宪法观 关于江老师，我了解得并不 从而揭示宪法之本原、本质及其 “我们应当检讨，以往在理解 深，却有幸听了他一个学期对于 发展规律”。然而，无论宪法还 ‘宪法’的时候，是否过分地关 宪法的讲解，收益颇多，体验了 是哲学，在人们的印象中更多的 注其政治意义，从而让‘宪法’ 他作为法律教师与众不同的一 却只是距离、缥缈，更何况又借 一词沾染了太多的‘统治色 面：更多地表现了他对学生的信 用了“形而上之学”的名义。但 彩’，却缺少了应有的生活情 任。江老师是这样认为：师生之 当我们细心阅读作者的思想，企 怀？” 间的关系是也应该是最坦诚的， 图从中收获些什么的时候，却意 或许，作者眼中的宪法“不 起码也是无所顾忌的；倘若学生 外地发现作者所要带给读者的不 仅是世俗政治的工具，而且应该 出卖了老师，以至于老师在讲授 是一种空想的无尽推演，不是自 还是人的终极生活目的和意义世 时对学生有所保留的话，那将是 我陶醉地炫耀心中的宪政大梦， 界的组成部分。”因为“宪法在 不可想象的。正因此，在江老师 而是在穷尽全部精力，力图揭开 本质上就是旨在于‘为一种令人 的课堂上，常常可以听到一种与 笼罩在宪法身上的层层迷雾，最 满意的生活世界所必须的各种不 中国传统观点不同的声音：不迷 终恢复宪法的最纯粹状态——和 同的生活方式和生活价值的和平 信于权威，不在乎于别人的评 谐的生活哲学。 共存’创设某些必不可少的条 。 议，这本已是不易的；更难能可 固然，我们知道，当今的宪 件 ”而正是基于这样的宪法 贵的是，这种声音是出现在讲授 法学界是如何的令人堪忧，作为 观，作者倡导宪法的生活哲学理 宪法的课堂，在这“步步是雷 国家最高法律的宪法在实际的运 念，进而提出“宪法哲学是以人 区，处处是禁区”的领域上。他 作当中又是充当着如何的角色， 类优良的生活方式为职志的哲 毫无顾忌，尖锐地点出了当今中 我们口口声声号召要树立宪法权 学”。他如是说： 国宪政的种种弊端，将矛头指向 威，口口声声地宣称“宪法是人 宪法哲学是生活哲学，而非 中国矛盾的最集中的腐败，痛斥 民权利的保障书，是一张写满权 统治哲学。它是以人为起点并以 丧尽天良的贪官污吏；却又不满 利的纸”，而当人民的所谓宪法 人为归宿的哲学；它真挚地关注 足于此，总是为改革的进行构建 权利受到了非法侵犯的时候，那 着人的生命安全、生存状态和生 全新的模式，改善全国人大制 一本封面上赫然印着《中华人民 活质量。——它不限于对正式政 度，改变中国管理双轨制，比比 共和国宪法》的红皮本子又是如 治制度和体制的关注，而且也把 皆是。而或畅谈个人的前沿见 何地发挥其效力。我认为，造成 与生活有关的决策包括进去；它 解，而或讲述在历次会议上的经 这一局面的，既有几千年封建专 既关注个人的自主，也谋求人民 历。这同时又无一不显示出江老 制统治的思想余毒，也有“被发 的相互依存和社会团结；它不仅 师的个性张扬。于是乎可以这样 明用以制约政府权力的宪法和宪 谋划个人生活，也谋划社会生活 地说：江老师是中国宪政改革的 法学却反而被政府权利所制约” 的各个方面；它既要解决“个