人教版物理选修3-2全册精品课件 第五章第二节《描述交变电流的物理量》.pptVIP

栏目导引 新知初探自主学习 要点探究讲练互动 知能演练轻松闯关 热点示例创新拓展 第五章　交变电流 第二节　描述交变电流的物理量 学习目标：1.知道交变电流的周期和频率，以及它们之间的关系． 2．知道交变电流和电压的最大值、瞬时值、有效值等及其关系． 3．知道我国供电线路交变电流的周期与频率． 4．知道相位的概念． 重点难点：1.对交变电流的理解和应用． 2．非正弦式交变电流有效值的计算． 目标导航 新知初探自主学习 一、周期和频率 1.周期：交变电流完成__________________所 需的时间，用T表示，单位是秒． 2..频率：交变电流在1 s内完成周期性变化的________，用f表示，单位是赫兹． 一次周期性变化 次数 二、峰值和有效值 1..峰值 (1)定义：交变电流的电流或电压所能达到的 ________值． (2)意义：用来描述电流的________或电压的 __________． 最大 强弱 高低 [自主探究] 2..有效值 图5－2－1是通过R＝1 Ω的电阻的电流i随时间变化的曲线． 某种交变电流的波形 图5－2－1 成功发现 1．定义：让交流与恒定电流分别通过大小 ________的电阻，如果在交流的一个周期内 它们产生的热量_________，那么这个恒定电 流的电流I、电压U，就叫做这个交流的有效 值． 2．应用：①交流电气设备上所标的额定电压 和额定电流都是____________； ②一般交流电压表测量的数值也是有效值； 相同 相等 有效值 ③凡没有特别说明的交变电流的数值，都指有效值． 0.707 三、相位 1..概念：交变电流表达式u＝Emsin(ωt＋φ)中相当于角度的量，即“___________”称为交 变电流的相位． 2..初相位：t＝0时的相位φ叫交变电流的 __________． 3..相位差：两支交流的相位之差叫做它们的相位差．对于频率相同的两个交变电流，其 相位差等于其___________之差，即Δφ＝ ____________． ωt＋φ 初相位 初相位 φ2－φ1 要点探究讲练互动 要点1　周期和频率 1.交流电的周期和频率等于线圈在匀强磁场中转动的周期和频率． 2.在交流电的图象中，周期等于图象完成一次周期性变化的时间． 特别提醒：我国民用交变电流的周期T＝0.02 s， 频率f＝50 Hz，角速度ω＝100π rad/s. 已知交流电压瞬时值表达式为u＝ 200sin100πt V，求这个交流电压的周期和频率． 例1 【答案】　0.02 s　50 Hz 【规律总结】　熟练掌握交变电流瞬时值的表达式，理解式中各物理量的意义，并且灵活应用周期、频率和角速度的关系是解决问题的关键． 变式训练 1.(2012·山西省康杰中学高二月考)一矩形线圈在匀强磁场中匀速转动时，产生的交变电动势的图象如图5－2－2所示，则(　　) A．交变电流的频率是4π Hz B．当t＝0时，线圈平面与 磁感线垂直 C．当t＝π s时，e有最大值 D．交流电的周期是2π s 答案：BD 图5－2－2 要点2　有效值的理解与计算 1.有效值的理解 交变电流的有效值是根据电流的热效应定义 的，理解有效值重点在“等效”，“效果”相同 在定义中体现为相同电阻、相同时间，产生 相同热量，交变电流与多大的直流电“效果” 相同，有效值就是多大． ②计算时的“相同时间”至少要取一个周期的时 间． 特别提醒：铭牌上表示的和电表测量的都 是有效值，电容器所能承受的电压要高于交流电 压的峰值，否则电容器就可能被击穿． 两个完全相同的电热器，分别通以如图 5－2－3甲、乙所示的交变电流，两个交变电流 的最大值相等，它们分别是方波式和正弦式交变 电流，则这两个电热器的电功率之比为多少？ 例2 图5－2－3 【思路点拨】　由P＝I2R知，要求电功率之 比，关键求出这两种电流的有效值． 【答案】　2∶1 【题后反思】　交变电流有效值的计算，关 键要搞清该交变电流是否为正弦式，若是则 可以利用与峰值的倍关系求解，若不是，则 只能根据有效值的定义求解． 变式训练 2.如图5－2－4表示一交流电随时间而变化的图 象，其中电流的正值为正弦曲线的正半周，其 最大值为Im；电流的负值的强度为－Im，则该交 变电流的有效值为________． 图5－2－4 热点示例创新拓展 交变电流的四值对比 图5－2－5 (1)若从图示位置开始计时，求线框中感应电动势 的瞬时值表达式． (2)从图示位置开始，线框转过90°的过程中，流 过导线横截面的电荷量是多少？该电荷量与线框 转动的快慢是否有关？ (3)由题所给已知条件，外电路所接小灯泡能否正 常发光？如不能，则小灯泡实际功率为多大？ 【思路点