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浙江专用 人教版高二政治课件:国家和国际组织常识 2.1《英国国王与君主立宪制》(新人教版选修3).ppt
英国女王伊丽莎白二世与首相布朗3月15日出现矛盾,源于布朗授权的一份报告未与女王商讨。英国《星期日邮报》16日援引资深王室消息人士的话报道,英国政府通过了一份带有争议的报告,建议学校要求毕业生宣誓对国家效忠,而不是对王室。这份由布朗授权、前总检察长戈德史密斯勋爵执行的报告,女王并未过目。查尔斯王子也不知情。 权力之争,女王与新首相首次出现严重矛盾 参考答案(1)英国国王名义上是国家元首和武装部队总司令,她拥有各种权利都是形式上的,仅具有象征性的地位。在实际政治生活中,真正的国家权利掌握在议会和内阁手中,可见,英国国王只是一个“虚位元首”。 (2)英国国王虽是一个虚位元首,但并非可有可无。国王是英国的主要国家机构之一。她是国家的象征,在对外交往中代表英国;她是英国国家的人格化,提供了国民效忠的对象,成为民族团结的纽带和国家统一的象征;作为国家元首,体现英国政治制度的历史延续性;她作为英联邦首脑,还起着维系英联邦纽带的作用。 专题二:第一框 英国国王 与 君主立宪制 前置性补偿: 君主立宪制的特点是什么? 议会制有什么特点? 自学指导: 请同学们认真默读课本P22-24内容,对照思考题,找出答案,10分钟后回答问题。 1、英国政体的显著特点是什么? 2、英国国王的地位是什么? 3、英国国王有什么作用? 4、英国王室的危机表现在哪里? 5、如何理解英国君主立宪制的结构和特点? P22材料 (1)同样是西方国家,为什么英国不像美国、法国那样有一个选举出来的总统,而是保留着国王? (2)英国国王是集所有国家权力于一身的君主吗? 1.英国政体的显著特点是: 存在君主 现在英王的全称是:托上帝洪恩,大不列颠及北爱尔兰联合王国及她的其他领土和领地的女王;英联邦之首,基督教的保护者伊丽莎白二世 。 (1)原因 :特殊的国情和历史原因 (2)历程 君主专制——一度共和——王朝复辟—— 光荣革命——君主保留 (一)“光荣革命”与英王的保留 伊丽莎白二世于1952年承袭王位,1953年加冕,登基55年来,为她服务的共有11位政府首相。英国女王伊丽莎白二世是国家联邦的元首,同时也是其中16个国家联邦成员国名义上的国家元首。 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 1953年6月2日,英国女王加冕后向民众致意 女王现在的照片 英国首相布莱尔2007年6月27日在最后一次前往议会 接受议员提问之后,向英国女王伊丽莎白二世正式递交辞呈,从而宣告结束自己长达10年的首相生涯。 英国执政党工党新任领袖布朗27日下午应英国女王伊丽莎白二世的邀请前往白金汉宫,接受女王授权组建新一届内阁,并从女王手中接受御玺,正式就任英国首相。 英国女王在行使什么权力?英国女王还有哪些权力? 想一想议一议 英女王伊丽莎白二世主持新一届议会开幕典礼 (1)名义上是国家元首和武装部队总司令 (2)形式上有权任免首相、各部大臣等高级官员 (3)有权召集、停止和解散议会 (4)有权批准法律 国王的权力 2、英国国王的地位 (1)虚位元首 :象征性的地位 (2)真正的国家权力掌握在议会和内阁手中 有人认为英国国王只是一个“虚位元首”,所以国王可有可无。你认为呢? (二 )英国君主立宪制的结构特点 1、英国君主立宪制形成 是17世纪英国资产阶级革命后特殊国情下各阶级之间斗争和妥协的产物。 2、英国君主立宪制国家的主要机构及职责 英国君主立宪制国家的主要机构有国王、议会和内阁。 (1)国王的作用:①是国家统一和民族团结的象征②是英国政党斗争和社会矛盾的协调者和缓冲器 ③向首相和大臣提供意见和建议④发挥咨询作用成为联系英联邦各成员国的纽带 英王的危机 ⊙质疑王室社会功能 ⊙每年花巨额资金是否值得 ⊙王室内部各种丑闻,引发了对君主立宪制本身的争论 对于王室的困境,英国女王伊丽莎白二世表示深深的忧虑.她说,如果有一天人们对她和她代表的制度表示不满,”我们将悄悄地离开”.对此英国人有两种不同的看法. 应该废除君主立宪制。世袭君主制是旧时代的产物,欧洲许多国家已经抛弃了君主制。国王代表着特权阶层的利益,而且每年花费国家大量钱财。 应该维护君主立宪制。君主是国家统一和民族团
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