福建物理高考能力突破:阶段滚动检测(一).docVIP

福建物理高考能力突破:阶段滚动检测(一).doc

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福建物理高考能力突破:阶段滚动检测(一).doc

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。 阶段滚动检测(一) 第一~三章 (90分钟 100分) 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.每小题只有一个答案正确) 1.一物体从高x处做自由落体运动,经时间t到达地面,落地速度为v,那么当物体下落时间为时,物体的速度和距地面的高度分别是( ) A., B., C., D.,x 2.如图所示,为一物体沿南北方向(规定向北为正方向)做直线运动的速度-时间图象,由图可知( ) A.3 s末物体回到初始位置 B.3 s末物体的加速度方向发生变化 C.物体所受合外力的方向一直向南 D.物体所受合外力的方向一直向北 3.如图所示,物体A靠在倾斜的墙面上,在与墙面和B垂直的力F作用下,A、B保持静止,下列关于A、B两物体受力的个数正确的是( ) A.4 4 B.4 5 C.5 4 D.5 5 4.如图所示,作用于O点的三个力平衡,设其中一个力大小为F1,沿-y方向,大小未知的力F2与+x方向夹角为θ,下列说法正确的是( ) A.力F3只可能在第二象限 B.力F3与F2夹角越小,F3与F2越小 C.F3的最小值为F1cosθ D.力F3可能在第三象限的任意区域 5.如图所示,三根轻细绳悬挂两个质量相同的小球保持静止,A、D间细绳是水平的,现对B球施加一个水平向右的力F,将B缓缓拉到图中虚线位置,这时三根细绳张力TAC、TAD、TAB的变化情况是( ) A.都变大 B.TAD和TAB变大,TAC不变 C.TAC和TAB变大,TAD不变 D.TAC和TAD变大,TAB不变 6.如图所示,质量为M、半径为R、内壁光滑的半球形容器静放在粗糙水平地面上,O为球心,有一劲度系数为k的轻质弹簧,一端固定在半球底部O ′处,另一端与质量为m的小球相连,小球静止于P点,已知地面与半球形容器间的动摩擦因数为μ,OP与水平方向的夹角为θ=30°,下列说法正确的是( ) A.小球受到轻质弹簧的弹力大小为mg B.小球受到容器的支持力大小为mg C.小球受到容器的支持力大小为mg D.半球形容器受到地面的摩擦力大小为mg 7.(2011·浙江高考)如图所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”.两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢.若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是( ) A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C.若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D.若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利 8.(2012·厦门模拟)如图所示,“极速下降”即跳楼机是近年来风靡世界各地游乐场的大型游乐项目.跳楼机开动时首先会将乘客载上54 m的高空,空中短暂停留后,再以86.9 km/h的速度急降47 m,最后在离地约6 m处突然停住.那么下列说法中正确的是( ) A.上升过程中人对座椅的压力逐渐增大 B.下降过程中人对座椅的压力逐渐减小 C.在减速上升到最高点的过程中人对座椅的压力小于重力 D.在减速下降到离地约6米处的过程中人对座椅的压力小于人的重力 9.如图所示,一小车有一个固定的水平横杆,左边有一轻杆与竖直方向成θ角并与横杆固定,下端连接一小铁球,横杆右边用一根细线吊一质量相等的小铁球,当小车向右做匀加速运动时,细线保持与竖直方向成α角,若θ>α,则下列说法正确的是( ) A.轻杆对小铁球的弹力方向与细线平行 B.轻杆对小铁球的弹力方向沿着轻杆向上 C.轻杆对小铁球的弹力方向既不与细线平行,也不沿着轻杆方向 D.小车匀速运动时θ=α 10.(2011·福建高考)如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速度v1运行.初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带.若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v-t图象(以地面为参考系)如图乙所示.已知v2>v1,则( ) A.t2时刻,小物块离A处的距离达到最大 B.t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大 C.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左 D.0~t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用 第Ⅱ卷(非选择题 共50分) 二、实验题(本大题共2小题,共12分) 11.(4分)(2012·南平模拟)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,合力与分力的作用效果相同,这里作用效果是指( ) A.弹簧测力计的弹簧被拉长 B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变 C.细绳套受拉力产生形变 D.使橡皮条在同一方向上伸长到同一长

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