河北邯郸市第四中学高二语文课件:《逍遥游》(新人教版必修5).pptVIP

河北邯郸市第四中学高二语文课件:《逍遥游》(新人教版必修5).ppt

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文言句式 (1)南冥者,天池也。(判断句) (2)《齐谐》者,志怪者也。(判断句) (3)莫之夭阏者。(宾语前置) (4)之二虫又何知!(宾语前置) (5)奚以知其然也?(宾语前置) (6)彼且奚适也?(宾语前置) (7)彼且恶乎待哉?(宾语前置) 去以六月息者也 莫之夭阏 之二虫又何知? 南冥者,天池也。 《齐谐》者,志怪者也: 奚以之九万里而南为? 天之苍苍,其正色也?其远而无所至极邪? 句式 古今异义: 海运 海动 海洋上的运输 果然 很饱的样子 事实与所说或所料的相符 古今异义词 果然:古义:充实之状,文中为食饱之状;今义:表事实与所说或所料相符。 虽然:古义:虽然这样;今义:转折连词 众人:古义:一般人 ;今义:许多人 野马:古义:指游动的雾气;今义:野生动物的一种 无功:古义:无所为;今义:没有功劳 固定句式 (1)奚以……为?(表示反问,译为“哪里用得着……呢?”) (2)其……?其……?(表示选择,译为“是……呢?还是……呢?”) 一词多义 (1)志 志怪者也 鸿鹄之志 博闻强志 既出……处处志之 记载 志向 记住 做标记 (2)息 去以六月息 以息相吹 贱息舒祺 偃旗息鼓 苏武气绝,半日复息 风 气息 子女 停止 呼吸 一词多义 (3)置 置杯焉则胶 郑人有且置履者 沛公则置车骑 安放、放上 购置,添置 放弃 (3)适 适莽苍 始适还家门 处分适兄意 少无适俗韵 而吾与子之所共适 适逢其会 适得府君书 到,往 出嫁 刚才 适合、满足 迎合 享受、享有 恰好 1.下列句子中不含通假字的一句是: A.小知不及大知,小年不及大年 此小大之辩也 B.旬有五日而后反。北冥有鱼 C.知效一官,行比一乡,德合一君, 而征一国者。 D.故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风。. 组卷网 D  2.下列句中“之”的用法为代词的项是 A.其翼若垂天之云  B.生物之以息相吹也 C.覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟  D.奚以之九万里而南为 E.之二虫又何知 C E 3.从题干提示的义项中,选择最恰当的填入各句的相应括号中 绝:A.断,断绝  B.极,非常  C.高超,绝妙  D.横渡,横穿  E.超越 ①绝云气,负青天,然后图南。         ②假舟楫者,非能水也,而绝江河。      ③既而得其尸于井,因而化怒为悲,抢呼欲绝。    ④而大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝。     ⑤佛印绝类弥勒。            ①E②D③A,④A⑤B 4.下列句中蓝色词与“其名为鹏”的“名”意义相同的是 A.军书十二卷,卷卷有爷名 B.莫名其妙 C.故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间 D.有名无实 名字、名称 说出 著名 名声 出自《庄子》的成语举例 鹏程万里 扶摇直上 越俎代庖 目无全牛 游刃有余 切中肯綮 呆若木鸡 运斤成风 朝三暮四 螳臂当车 东施效颦 盗亦有道 涸辙之鲋 望洋兴叹 大鹏一日同风起, 扶摇直上九万里。 假使风歇时下来, 犹能簸却沧溟水。 ——李白《上李邕》 yōng 苦闷心灵的追求之歌—— 学习目标: 1、了解庄子其人及庄子散文想象丰富、思路纵横、气势非凡、汪洋恣肆的特点. 2、在理解文章内容的基础上,初步了解庄子的哲学思想,理解“至人无己,神人无功,圣人无名”的“无所待”的思想 3、掌握、积累常用文言字、词、句式. 组卷网 庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃 庄周梦蝶 物我合一的无我境界,蝶中有我,我中有蝶,蝶我共有,变幻自如。 对名利的轻蔑 庄子钓于濮水,楚王使大夫二人往先焉,曰:“愿以境内累矣!” 庄子持竿不顾,曰:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣,王巾笥而藏之庙堂之上。此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于涂中乎?”二大夫曰:“宁生而曳尾涂中。”庄子曰:“往矣,吾将曳尾于涂中。” 庄子在濮水边垂钓,楚王派遣两位大臣先行前往致意,说:“楚王愿将国内政事(委托给你)而劳累你了。”庄子手把钓竿头也不回地说:“我听说楚国有一神龟,已经死了三千年了,楚王用竹箱装着它,用巾饰覆盖着它,珍藏在宗庙里。这只神龟,是宁愿死去为了留下骨骸而显示尊贵呢,还是宁愿活着在泥水里拖着尾巴呢?”两位大臣说:“宁愿拖着尾巴活在泥水里。”庄子说:“你们走吧!我仍将拖着尾巴生活在泥水里。”

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