数学:2.2 椭圆2.2.2课件(苏教版2-1).pptVIP

数学:2.2 椭圆2.2.2课件(苏教版2-1).ppt

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数学:2.2 椭圆2.2.2课件(苏教版2-1).ppt

3.已知椭圆4x2+y2=1及直线y=x+m. (1)当直线和椭圆有公共点时,求实数m的取值范围; (2)求被椭圆截得的最长弦所在的直线方程. 方法技巧 1.通过对椭圆的范围、对称性、特殊点(顶点、焦点、中心)及其他特性的讨论,从整体上把握曲线的形状、大小和位置,进而掌握椭圆的性质,学习过程中应注意:图形与性质对照,方程与性质对照,只有通过数形结合的方式才能牢固掌握椭圆的几何性质. 方法感悟 2.关于离心率的求解问题,要善于利用题目条件及图形合理转化建立关于e或a、b、c的方程或不等式(组).关于焦点三角形的处理注意充分运用定义及正弦、余弦定理,在运算策略上注意运用整体的思想,避免复杂运算. 失误防范 知能演练?轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 新知初探?思维启动 典题例证?技法归纳 知能演练?轻松闯关 第2章 圆锥曲线与方程 * 新知初探?思维启动 典题例证?技法归纳 知能演练?轻松闯关 第2章 圆锥曲线与方程 2.2.2 椭圆的几何性质 第2章 圆锥曲线与方程 学习目标 重点难点 重点:椭圆简单几何性质中a、b、c、e的相互关系. 难点:离心率e的定义及范围. 学习导航 新知初探?思维启动 1.椭圆的简单几何性质 焦点的 位置 焦点在x轴上 焦点在y轴上 图形 标准 方程 范围 -a≤x≤a且-b≤y≤b -b≤x≤b且-a≤y≤a 顶点 A1(-a,0)、A2(a,0), B1(0,-b)、B2(0,b) A1(0,-a)、A2(0,a), B1(-b,0)、B2(b,0) 轴长 短轴长=___,长轴长=___ 焦点 F1(-c,0)、F2(c,0) F1(0,-c)、F2(0,c) 2b 2a 焦点的 焦点在x轴上 焦点在y轴上 位置 焦距 F1F2=____ 对称性 对称轴_________,对称中心_____ 离心率 e=_______ 2c x轴、y轴 (0,0) (0e1) 2.椭圆的离心率越________,椭圆越扁; 椭圆的离心率越_________,椭圆越接近于圆. 接近于1 接近于0, 做一做 1.已知椭圆标准方程中的a,b,请用a和b表示椭圆的离心率e=________. 想一想 2. 如图所示椭圆中的△OF2B2,能否找出a,b,c,e对应的线段或量? 典题例证?技法归纳 题型探究 例1 【名师点评】 本题在画图时,利用了椭圆的对称性,利用图形的几何性质,可以简化画图过程,保证图形的准确性:以椭圆的长轴、短轴为邻边画矩形;由矩形四边的中点确定椭圆的四个顶点;用曲线将四个顶点连成一个椭圆,画图时要注意它们的对称性及顶点附近的平滑性. 变式训练 1.椭圆9x2+y2=81的长轴长为______,短轴长为______,半焦距为________,离心率为______,焦点坐标为______,顶点坐标为________. 例2 【名师点评】 利用椭圆的几何性质求解椭圆的标准方程,条件一般反映了图形的位置关系或a、b、c的数量关系,关键在于把题目中的条件转化为关于a、b、c的方程(组),求出a、 b、c,再根据焦点位置确定椭圆的标准方程. 题型三 求椭圆的离心率或离心率的范围 (本题满分14分)(1)如图:从椭圆上一点M向x轴作垂线,恰好通过椭圆的左焦点F1,且它的长轴端 点A及短轴的端点B的连线AB∥OM,求该椭圆的离心率; 例3 【思路点拨】 根据题意建立关于e或a、b、c的方程或不等式(组)求解. 【名师点评】 要求离心率的值或范围,必须建立关于e或a、b、c的方程或不等式(组),要善于利用题目条件及图形合理转化. 变式训练 3.设椭圆上存在一点P,它与椭圆中心的连线和它与长轴一个端点的连线相互垂直,求椭圆离心率的取值范围. 备选例题 2. 如图,某飞船的运行轨道是以地心(地球的中 心)F2为一个焦点的椭圆;已知它的近地点A(离地面最近的点)距地面1600 km,远地点B(离地面最远的点)距地面11600 km,并且F2,A,B在同一直线上,地球半径约为6400 km. 栏目导引 新知初探?思维启动 典题例证?技法归纳 知能演练?轻松闯关 第2章 圆锥曲线与方程 * 新知初探?思维启动 典题例证?技法归纳 知能演练?轻松闯关 第2章 圆锥曲线与方程

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