河北邯郸市第四中学高二语文课件：《宇宙的未来》（新人教版必修5）.pptVIP

2. 作者认为，科学家预言宇宙的未来，必须摆脱哪些思想局限？ 分析阻碍预言的东西. 组卷网 1. 这部分说明什么情况？ 朗读文章 · 赏析归纳（7-11） 思想局限有四个方面 1 我们只了解正常情况下物体的科学定律，不知道制约在极端条件下的精确定律，故不能预言宇宙的未来。 （7-9） 2 我们受到时间尺度的制约，故不能预言宇宙的未来。 （8-9） 4 3 我们毁坏和消灭环境能力的增长比利用这种能力的智慧的增长快得多，故不能预言宇宙的未来。 （10） 我们不能肯定星球在轨道上的微小扰动长期积累会产生怎样的变化，故不能预言宇宙的未来. 组卷网 （11） 作者认为科学家可以预言宇宙的未来的根据是什么？. 组卷网 指出可预言的科学依据 朗读文章 · 赏析归纳（12-13） 1. 这部分是写什么的？ 1. 我们观察到的从外空间各个方向来的微波幅射背景的温度极其接近，这表明宇宙的膨胀是平滑而非混沌的。（12） 2. 我们根据地球在太阳系中的地位以及其所属的星系中的地位，推断出任何其他星系的任何背景亦相同，故可确定在大尺度下宇宙的行为是简单的，可以预言 。 （13） 2. 作者是如何描绘宇宙未来的样子的呢？ 朗读文章 · 赏析归纳（14-21） 描绘宇宙未来具体景象 1. 这一部分如何概括？ 大爆炸形成宇宙的膨胀。如果宇宙的密度大于某个临界值，吸引力将最终使膨胀停止并使宇宙开始重新收缩，最终宇宙就会坍缩到一个具有无限密度的奇性的大挤压，时间本身就会在大挤压处终结。大挤压之后的存在是不能预言的。 如宇宙密度小于该临界值，宇宙就不会坍缩，它会继续永远膨胀下去，星系们会继续以恒常速度相互离开。现在的宇宙正在膨胀 ,至少在100亿年内不会停止。 （14－19） 在大约100亿年以后，宇宙中大多数恒星都已把燃料耗尽，似太阳质量的恒星，不是变成白矮星就是变成中子星，具有更大质量的恒星会变成黑洞。这些宇宙残留物继续绕着银河系中心每100亿年转一圈，它们互相碰撞，使一些被抛到星系外面去，余下的会渐渐在中心附近稳定下来，最终汇聚在一起，形成一个巨大的黑洞。最后这个黑洞可能在10的90次方年的时间蒸发掉（ 20－21）。 在对宇宙的未来的预言中，存在哪些不确定的因素？ 朗读文章 · 赏析归纳（22-25） 影响预言的不确定因素 1. 这部分说明什么情况？ 有两个 一是可能存在当前我们未知的暗物质，它们会影响大爆炸后一秒钟内宇宙的初始密度，从而影响对宇宙最终坍缩时间的确定（22、23） 二是对宇宙的初始密度的确定有着不同的认识：一是按照人择原理去确定，一是按照暴涨理论去确定。二者有较大差距（22-25） 朗读文章 · 赏析归纳（26） 1. 最后一部分做什么？ 对全文进行小结 2. 总结的要点是什么？ 人们可以预言未来，但宇宙的未来是坍缩还是无限膨胀，尚难定论。因为宇宙现有密度似乎非常接近于把坍缩和无限膨胀区分开来的临界密度。 小结全文思路结构 1-6： 先表明预言宇宙的信心 7-11： 再分析阻碍预言的东西 12-13： 指出可预言的科学依据 14-21： 描绘宇宙未来具体景象 22-25： 影响预言的不确定因素 26： 最后对全文进行下小结 作为一篇关于宇宙未来的演讲词，本文的大量篇幅是较为严肃的科学话题，运用了好多专业术语，容易使人感到沉闷。但是霍金的聪明之处在于他运用了许多幽默风趣的语言，使得这样一篇旨在说明科学道理的学术演讲，让人能够在一种轻松愉快的气氛中认真听下去。这样的语言是很多的，例如：“幸运的是，数人名看来要花???　　 语言艺术风格小结 这篇演讲词的语言特点怎样？ 幽默风趣 很长的时间。”“你在实际上不可能预测出来数字，否则的话，物理学家就会在赌场发财。”“即便宇宙将要坍缩，我可以满怀信心地预言，它至少在一百亿年内不会停止膨胀。我预料那时自己不会留在世上被证明是错的。”“如果暴涨理论是正确的，则宇宙实际上是处在刀锋上。所以我正是继承那些巫师或预言者的良好传统，两方下赌注，以保万无一失。”?  这样的话多幽默风趣啊。 课堂练习： 用幽默风趣的语言风格说几句话，内容不限。 成功标准看同学们笑否。 功成 失败 ——宇宙大爆炸!! 与我们时时相伴的宇宙是怎样诞生的 ? 它从何而来 ? 又向哪里去 ? 斯蒂芬·霍金教授写的《时间简史》给了我们这样的回答。 学习目的 1.学习引述历史故事和生活事例来说明的方法。 . 组卷网 2.体会本文深刻道理通俗化和语言幽默的特点。 轮椅上的传奇科学家 江泽民会见霍金 史蒂芬.霍金1942年1月8日出生于