河北邯郸市第四中学高二语文课件:《说木叶》(新人教版必修5).pptVIP

河北邯郸市第四中学高二语文课件:《说木叶》(新人教版必修5).ppt

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发现问题(1—3) 分析问题 (4—6) 析“木”的两个艺术特征 总结全文 (7) 艺术领域: 一字之差 相隔千里 全文思 路 “木叶”为古代诗人所钟爱 1、赏“梅”诗?品梅之意象? ?早梅? ?? 齐己 ?? 万木冻欲折,孤根暖独回。? 前村深雪里,昨夜一枝开。?? 风递幽香出,禽窥素艳来。?? 明年如应律,先发望春台。?? 末联语义双关,感慨深沉. 咏物诗多有诗人思想感情的寄托。这里“望春台”既指京城,又似有“望春”的含义。齐己早年曾热心于功名仕进,是颇有雄心抱负的。然而科举失利,不为他人所赏识,故时有怀才不遇之慨。“前村深雪里,昨夜一枝开”,正是这种心境的写照。自己处于山村野外,只有“风”、“禽”作伴,但犹自“孤根独暖”,颇有点孤芳自赏的意味。又因其内怀“幽香”、外呈“素艳”,所以,他不甘于前村深雪“寂寞开无主”的境遇,而是满怀希望:明年(他年)应时而发,在望春台上独占鳌头。辞意充满着自信。 ? 山园小梅? ?林逋? ?众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园? ?疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。? ?霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。? ?幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽。? 译文   百花凋零,独有梅花迎着寒风昂然盛开,那明媚艳丽的景色把小园的风光占尽。稀疏的影儿,横斜在清浅的水中,清幽的芬芳浮动在黄昏的月光之下。寒雀想飞落下来时,先偷看梅花一眼;蝴蝶如果知道梅花的妍美,定会消魂失魄。幸喜我能低声吟诵,和梅花亲近,不用敲着檀板唱歌,执着金杯饮酒来欣赏它了 。 梅:傲雪 坚强 不屈不挠 逆境 梅花:梅花在严寒中最先开放,然后引出烂漫百花散出的芳香,因此梅花与菊花一样,受到了诗人的敬仰与赞颂。 宋人陈亮《梅花》:“一朵忽先变,百花皆后香。”诗人抓住梅花最先开放的特点,写出了不怕打击挫折、敢为天下先的品质,既是咏梅,也是咏自己。 陆游的著名词作《咏梅》:“零落成泥碾作尘,只有香如故。”借梅花来比喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。 王安石《梅花》:“遥知不是雪,为有暗香来。”诗句既写出了梅花的因风布远,又含蓄地表现了梅花的纯净洁白,收到了香色俱佳的艺术效果。 元人王冕《墨梅》:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”也是以冰清玉洁的梅花反映自己不愿同流合污的品质,言浅而意深。 2002年全国高考题 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。 此夜曲终闻折柳, 何人不起故人情? 前人在评论这首诗时说,”折柳”二字是全诗的关键。诗中 “折柳”的寓意是什么?你是否同意“关键”之说?为什么? “折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情,而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的,可见“折柳”是全诗的关键。 昔我往矣,杨柳依依。 今我来思,雨雪霏霏。 ----《诗经》 渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 ----《送元二使安西 》 今宵酒醒何处 杨柳岸,晓风残月 ----《雨霖铃》 柳——离愁别绪 “柳”与“留”谐音; 古人有临别折柳相赠的习俗; 古有歌唱离别之情的《折杨柳》曲。 咏柳(贺知章) 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 —? 垂柳 (唐彦谦) 绊惹春风别有情,世间谁敢斗轻盈? 楚王江畔无端种,饿损纤腰学不成。 —? 咏柳 (曾 巩) 乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。 解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。 ——纤柔轻盈,妖媚多情。讽刺邀宠取媚的无耻小人和腐败的朝政。 ——乱条狂舞,柳絮纷飞。讽刺攀附权贵、得势猖狂的奸佞之臣。 ——亭亭玉立,碧绿丰茂,枝条纷披,细叶精致。诗人赞

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