16.2 二次根式的乘除导学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2015-07-30 发布于山东
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16.2 二次根式的乘除导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

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16.2二次根式的乘除 二次根式的乘法 一、学习目标 理解·=(a≥0,b≥0),=·(a≥0,b≥0),并利用它们进行计算和化简 二、学习重点、难点 重点: 掌握和应用二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质。 难点: 正确依据二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质进行二次根式的化简。 (一)复习引入 1.填空:(1)×=____,=____; ×__ (2)×=____,=___; ×__ (3)×=___,=___. ×__ (二)、探索新知 1、 学生交流活动总结规律. 2、一般地,对二次根式的乘法规定为 ·=.(a≥0,b≥0 反过来: =·(a≥0,b≥0) 例1、计算 × (2)× (3)3×2 (4)· 例2、化简 (2) (3) (4) (5) 五、拓展延伸 (1)计算: × ②5×2 ③· (2)化简: ; ; ; ; 判断下列各式是否正确,不正确的请予以改正: (1) (2)×=4××=4×=4=8 展示学习成果后,请大家讨论:对于×的运算中不必把它变成 后再进行计算,你有什么好办法? 注:1、当二次根式前面有系数时,可类比单项式乘以单项式法则进行计算:即系数之 积作为积的系数,被开方数之积为被开方数。

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