20.2 数据的波动程度导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

20.2???数据的波动程度 一、学习目标 理解极差可以用来表示一组数据的波动情况并会利用极差解决实际问题。 二、学习重点难点 极差的概念及其应用。 三、课前预习 任务一：1、数据的代表包括????????、???????、????????。 2、什么是极差，极差反映了数据的什么特点？ 任务二：1、一组数据：473、865、368、774、539、474的极差是?????，一组数据1736、1350、-2114、-1736的极差是?????. 2、一组数据3、-1、0、2、X的极差是5，且X为自然数，则X=????. 3、下列几个常见统计量中能够反映一组数据波动范围的是（????????）A.平均数??????B.中位数??????C.众数??????D.极差 4、一组数据的极差是8，则另一组数据的极差是（?????） ?A.?8?????B.16?????C.9??????D.17 ?四、课内探究 某单位要买一批直径为60mm的螺丝。现有甲、乙两个螺丝加工厂，它们生产的螺丝的材料相同，价格也相同。该单位分别从甲、乙两厂的产品中抽样调查了20个螺丝，它们的直径（单位：mm）如下： 甲厂 60 59 59.8 源: 60.2[] 60.3 61 60 60 60.5 59.5 60.3 60.1 60.2 60 59．9 59.7 59.8 6