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- 2015-07-30 发布于山东
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2016届高考数学一轮复习 2.7对数函数课时达标训练 文 湘教版.doc
2016届高考数学一轮复习 2.7对数函数课时达标训练 文 湘教版
一、选择题1.函数y=的定义域是( )<x<2} .<x<1或1<x<2}<x≤2} .<x<1或1<x≤2}【解析】 要使函数有意义只需要解得0<x<1或1<x≤2,定义域为{x|0<x<1或1<x≤2}.【答案】 (2014·宣城模拟)若a=,b=,c=,则a,b,c的大小关系是( )【解∵ln 6ln π1,∴ac,排除,C;===a,排除,故选A【答案】 (2014·天津高三月考)已知函数f(x)=(2x+b-1)(a0,a≠1)的图象如图a,b满足的关系是( )
A.0b1
B.0b1
C.0a1
D.01
【解析】 由图象知函数单调递增,所以a1.又-1f(0)0,f(0)=(20+b-1)=,即-1,所以0,故选【答案】 (2014·洛阳模拟)已知函数f(x)=(x2-ax+3a)在[2,+∞)单调递减,则a的取值范围是( )(-∞,4] B.[4,+∞)[-4,4] D.(-4,4]【解析】 令t=g(x)=x-ax+3a,∵f(x)=在定义域上为减函数,要使f(x)log0.5(x2-ax+3a)在[2,+∞)单调递减,则t=g(x)=x-ax+3a在[2,+∞)单调递增,且t=(x)=x-ax+3a0,即即-4a≤4,选【答案】 (2014·江西省七校联已知定义在R上的函数y=f
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