2016届高考数学一轮复习 5.5数列模型的应用课时达标训练 文 湘教版.docVIP

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  • 2015-07-30 发布于山东
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2016届高考数学一轮复习 5.5数列模型的应用课时达标训练 文 湘教版.doc

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2016届高考数学一轮复习 5.5数列模型的应用课时达标训练 文 湘教版 (本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!) 一、选择题有200根相同的钢管,要把它们堆成三角形垛,使剩余的钢管数尽可能的少,那么剩余的钢管有(  )根   .根根 .根【解析】 令1+2+…+n≤200,则,(n+1)≤400,∴n≤19,当n=19时,n(n+1)=380,=190,故选【答案】 四个小动物换座位,开始是鼠、猴、兔、猫分别坐1、2、3、4号位子上如图,第一次前后排动物互换座位,第二次左右列动物互换座位,…,这样交替进行下去,那么第2 012次互换座位后,小兔的座位对应的是(  ) A.编号1          .编号2编号3 .编号4【解析】 小兔原来的位置编号为a=3,每次变换后小兔座位的位置编号为a,由题图可得a=1,a=2,a=4,依次类推得a=3,a=1,a=2…该数列的项周期性出现,周期为4,即a+4=a,故a=a=a=3.故选【答案】 农民收入由工资性收入和其他收入两部分构成.2008年,某发达地区农民人均收入为31 500元(其中工资性收入为元,其他收入为13 500元),预计该地区自2009年起的5年内,农民的工资性收入将以每年6的年增长率增长,其他收入每年增加1 600元.根据以上数据,2013年该地区农民人均收入介于多少之间(  )元~44 000元元~46 0

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