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高三数学复习·第 6 章不等式 第 6 章 不等式 【考试要求】 1. 理解不等式的性质及其证明. 2. 掌握两个（不扩展到三个）正数的算术平均数不小于它们的几何平均数的定理,并会简单的应用. 3. 掌握分析法、综合法、比较法证明简单的不等式. 4. 理解不等式 | a | | b |  | a b |  | a | | b | . 【教学建议】 1. 复习本章时,应联系一元一次不等式、一元二次不等式、方程、函数等内容, 以便对不等式知识形 成较完整的认识. 2. 不等式性质定理是推导不等式其他性质的基础,也是证明不等式的依据. 2 2 a b 3. 对于a b 2ab 和  ab ,应注意以下两点: 2 （1）它们成立的条件不同,前者对任意实数a,b 都成立,而后者要求a,b 都是正数. （2 ）它们都带有等号,定理中“当且仅当a b 时,取‘=’号” 的含义是 2 2 a b a b a b 2ab; a b  ab (a,b R, a 0,b 0) . 2 6.1 比较法 【知识提要】 a b a b 0; a b a b 0; a b a b 0. 比较法是证明不等式的一种最基本、最重要的方法. 用比较法证明不等式的步骤是: 作差、变形、判断符号. 【基础训练】 1. 比较(x 5)(x 7) 与(x 6)2 大小. 2. 已知x 0 , 比较(x 2 1)2 与x 4 x 2 1 大小. 3. 已知a 0 , 比较(a2  2a 1)(a2  2a 1) 与(a2 a 1)(a2 a 1) 大小. 4. 求证a2 3b2 2b(a b) . a m a 5. 已知a,b,m 都是正数,且a b ,求证  . b m b 【例题】 例 1. 比较(a 3)(a 5) 与(a 2)(a 4) 大小. 解: (a 3)(a 5) (a 2)(a 4) (a2 2a 15) (a2 2a 8) 7 0. 例 2. 求证a2 b2 2 2a 2b . - 1 - 八中学案 解: (a2 b2 2) (2a 2b) (a 1)2 (b 1)2 0 . 3 3 2 2 例 3. 已知a,b 是正数,且a b ,求证a b a b ab . 3 3 2 2 3 2 3 2 2 解: (a b ) (a b ab ) (a a b) (b ab ) (a b) (a b) 0 . 【高考训练】 1. 已知函数f (x ) ax 2 2ax 4(a 0) ,若x x ,x x 0 ,则 1 2 1 2 A. f (x )  f (x ) B. f (x ) f (x