100以内数的顺序和比较大小.pptVIP

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比较大小 1、 68里的“6”在( )位上,表示( )个( ); “8”在( )位上,表示( )个( )。 2、(1)38是由(??? )个十和(??? )个一组成的.   (2)4个十和5个一组成的数是(??? ). 说一说 填一填 (1) (2) 0 10 ( ) ( ) ( ) 50 ( ) ( )( )( )( ) 32 29 28 30 31 33 20 30 40 60 70 80 90 100 (3) 60 ? ? 52 34 我大 我大 28 26 ○ > 28 26 ○ > 百 个 十 百 个 十 3 9 4 5 ○ < 百 个 十 百 个 十 3 2 3 0 ○ > 51 34 59 动一动 37 32 用手势表示 里应填“”、“”还是“=”? 57 70 18 21 80 78 42 42 = 做一做 在○里填上“>”“<”或“=” 48○45 68○78 69○69 57○56 80○90 98○89 > < = < > > 52 72 46 48 70 86 12 36 50 98 同学们,你知道我是谁吗? 14 12 36 50 98 14 52 72 46 48 70 86 (1)正方形里最大的数是我,我是 . 小朋友,你们好,你知道我是谁吗? 98 12 36 50 98 14 52 72 46 48 70 86 (1)正方形里最大的数是我,我是 . 小朋友,你们好,你知道我是谁吗? (2)我在圆和三角形里,比80大,我是 . 98 86 12 36 50 98 14 52 72 46 48 70 86 (1)正方形里最大的数是我,我是 . 小朋友,你们好,你知道我是谁吗? (2)我在圆和三角形里,比80大,我是 . (3)我在正方形,圆和三角形里,我是 . 98 70 86 12 36 50 98 14 52 72 46 48 70 86 (1)正方形里最大的数是我,我是 . 小朋友,你们好,你知道我是谁吗? (2)我在圆和三角形里,比80大,我是 . (3)我在正方形,圆和三角形里,我是 . (4)我在正方形和圆里,比50小,我是 . 98 70 86 48 本课小结 通过本课的学习,我们已经学会了比较两个两位数大小的一般方法,即先看十位上的数,十位上的数大,这个两位数就大;如果十位上的数相同,再看个位上的数,个位上的数大,这个两位数就大。

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