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杨小旭
( 550023)
[ ] 教育的意义在于/ 人0 的生成, 最近发展区的教育意蕴在于: 最近发展区是促进人发展的基本规律, 对/ 人0 的生
成具有重要 用, 是确定教育目的的依据, 更是高效教育教学的关键先行组织者是促进儿童最近发展区的跨越和不断发展
的手段
[] 最近发展区; 先行组织者; 儿童
[] G40- 02 [] A [ ] 1674- 6120(2012) 11- 0044- 03
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= 2012- 05- 28
= 杨小旭( 1985) ) , 女, 贵州职业技术学院助教, 硕士研究方向:教育科研方法
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11 No111
2012 11 Nov12012
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( 二) 最近发展区理论是教育目的确定的依据
, ( 四) 是促进儿童/ 新人0生成的重要前提
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