高等职业院校汽车专业教师能力模型分析与与研究.pdfVIP

师资建设 -．．J1．．一 C了 同等职业院校汽车专业教师能力模型分析与研究 文／北京吕江毅 【摘要】 师资是职业院校发展的一个瓶颈，为解决如何建立教师模型，通过何种方式与方法培养与建设可持续发展的教师 队伍的问题。文中采用调查问卷的形式，列举出了汽车职业院校师资能力的需求，提出教师理想模型并量化出各种能 力需求比重，探索性的提出师资队伍建设尤其是青年教师培养的方式与方法，强调了教师个性与职业素养的问题。 【关键词】师资队伍建设教师模型汽车职业教育 近几年来，国内外经济形势 力有不同期望和要求，并初步构建 任何个性，因为有的个性不适合出现 和教育教学理念都发生了剧烈的变 理想教师能力模型，进行一些初步 在教师身上。教师个性也包括很多内 革，汽车行业与企业出现了许多新 的分析与研究，高等职业院校教师 涵：个人魅力、教师人格、外表、语言、 技术与新工艺，90后新时代的学生 能力需求见表1。 举止和礼仪。作为教师应重视自己的 也走入了职业教育者的视野，这一 由表1可以看出。对处于教学改 个性魅力的培养，懂得怎样用自己的 切对于高等职业院校教师提出了许